**以下一樣涉及劇透喔～

第一篇流川夜宿櫻木家，發現櫻木晚上睡覺會留一盞燈，本來流川笑他像小孩子，想把燈關掉，但聽到櫻木幽幽地說: "孩童時代起，我就最討厭，寒冷，飢餓和黑暗"，流川看著櫻木縮在棉被裡的背影，內心不忍，收回要關燈的手。

接下來的兩篇扣緊第一篇的內容，展現了流川心疼櫻木的溫柔，第二篇櫻木沒錢本來要餓肚子了，流川突然出現，往他嘴裡塞了流川媽媽做的三明治，讓櫻木飽餐一頓；第三篇，宮城請櫻木到倉庫幫忙拿東西，也提醒他倉庫內很暗要注意安全，一旁流川聽到，馬上跟過去，一起去了倉庫，一邊陪櫻木進去暗暗的倉庫，看櫻木拿高處的東西，也不忘關心他的背傷 (用手輕撫櫻木的背)!

>>>流川怎麼可以這麼溫柔體貼 (雖然全程幾乎都是面無表情!!)

接下來的兩篇，流川的感情呼之欲出，第四篇流川正在研究一首和歌的意涵(應該是考試題目)，洋平路過告訴他那是一首戀歌，並和流川聊起櫻木，洋平開心地說，身為親友，很高興看到櫻木找到自己的夢想，流川微微吃醋地說:"他如果早點遇到我就好了"(洋平敏銳地感受到醋味!)

第五篇流川找到在學校天台呼呼大睡的櫻木，本來想偷親他，但太害羞了，改成親了櫻木的手掌心，沒想到櫻木是醒著的，流川的行動讓他內心大混亂，緊急找洋平討論，洋平安撫他，不管是友情也好，愛情也好，如果櫻木並不討厭流川親他的舉動，就接受流川，兩個人一直在一起，一直一起打籃球吧！

>>>好喜歡流花創作裡，默默守護，陪伴和點醒他們的洋平!! 沒有洋平這兩個傻蛋要怎麼辦啊～

第六篇接續上一篇是櫻木回憶裡的倒敘，時間回到櫻木還在療養背傷復健的日子，海岸邊呆坐的櫻木情緒有點低落，又跑來找他的流川見狀，直接用極端的言語激將法鼓勵他:"如果你敢說你不再打籃球了，我就殺了你，如果是我跟你說不再打籃球了，就換你殺了我，為了不讓我殺人，你認真點復健康復吧！"

最後一篇與此篇呼應，兩人已經在一起，一起到美國打球，流川腳負傷，將近2個月無法打球，他想起之前自己說過的話，跟櫻木說是不是該殺了自己，櫻木賞他一記頭槌，回他說:"除了寒冷，飢餓，黑暗，我還最討厭剩自己一個人，所以不要去死，我們要一起活著!"

>>>真的好喜歡這本的篇章編排，作者書首有放目錄頁，第六篇海邊的一席話，在目錄編目其實是01，他們的感情從那邊就萌芽了，櫻木其實也一直有感受到流川的情意，只是不知如何理解跟回應；第四篇的和歌內容選得也很用心:"我對你的思慕像靜靜流淌的川水一般，不知你是否知道?"，完全暗示他們的感情啊(還呼應了"流川"這個名字)!

最後一篇把之前幾篇的伏線都收束起來，流川的感情得到了回應，櫻木也不再怕冷，怕餓，怕黑，怕寂寞，彼此成為彼此終生的依靠，超級圓滿的敘事結構，看得好滿足!