【實習日常】
前天跟班去看世界新聞攝影展
學生叫我一起寫學習單,所以以下是學習單(
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小兔子。文學軟濡麻糬兔
7 months ago @Edit 7 months ago
【請貼上展覽中令你印象最深刻的照片並說明原因】
https://images.plurk.com/3L9AcmqWQKcQIqg8ilBg0T.jpg https://images.plurk.com/3y8prJ9uub8bgfWYOgiG.jpg
這張照片是在馬立坡婦產科醫院被空襲時所攝,畫面中的32歲產婦Iryna在空襲中受到嚴重的傷,導致他起名為Miron(意為和平)的孩子胎死腹中,Iryna幾個小時後也身亡
我在手機裡留下這張照片,是因為我第一時間懾於「和平死在戰爭中」的衝突性與荒謬性,這個句子看似文字遊戲,卻是真實發生在現實生活的事件。
為孩子取名為「和平」,是對新生命的期許,也是對世界的想望,我想Iryna一定很希望自己的孩子能生活在和平的世界裡平安地長大,可戰爭不但使這個希望「胎死腹中」,也帶走了Iryna和更多未被紀錄的孕婦、胎兒和許多人民。

我細看這張照片後,發現Iryna的眼睛是半睜開著的。
「你還醒著嗎?你在看什麼呢?你在想什麼呢?」我不禁在內心對著照片中的Iryna發問。
如果他還醒著、知道他的和平已殞落,那會是怎樣的痛苦怎樣的絕望?
【整個攝影展的會場設計帶給你什麼感覺?有哪一句牆面上的話帶給你何種啟發?】

展場是由一棟老屋改建而來,拼貼了各式不整齊的風格和素材,將整個屋子分割為大小不一、形狀不同、建材與陳設各異的區塊。
在這個攝影展中,佈展人運用不同的區塊陳設來自不同洲際的照片和作品,例如將臺灣原住民兒童的作品展示在有著木頭地板、暈黃燈光的空間,非洲的多幅系列作品則展示在有著良好採光的長條型空間。
這樣的會場設計讓我感覺遊走在不同的時空和情緒裡,我可以在溫暖的氛圍下欣賞原住民兒童的釘線畫而倍感溫馨,也可以在陽光的照射下閱讀新興農業機具的照片而覺得生機盎然,也會在陰暗逼仄的空間裡因戰爭和傷患的畫面而感到毛骨悚然
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我很喜歡牆面上的這句話:「給你愛的人高飛的翅,歸來的根以及留下來的理由。」
https://images.plurk.com/6Jzyf1ck7FfrQe44dQJzxv.jpg
這句話讓我想到自己的情感關係,我經常對於伴侶有強烈的控制慾和不安感,使得關係中充滿強迫、束縛與情緒勒索。
但我想一段健康的關係應該要建立在彼此的信任和自願上,關係內的彼此能尊重對方的想法和選擇且不相干涉,只要給予情感支持即可,以放鬆而不緊繃的方式成為彼此的羈絆。
【看完攝影展後,有何收穫?你想說些什麼或覺得自己可以做些什麼?】
這是我第二次來看世界新聞攝影展,我覺得我最大的收穫是,這次我敢在手機裡留下一張讓我心痛的照片,儘管只有一張。
上次來的時候我拍了許多與動物相關的照片,卻略過了許多與戰爭、受迫人民相關的照片,好像只要我不紀錄他們,這些悲傷的事情就會留在這個展場、看展的幾個小時內,與我和平快樂的生活毫無干係。
但是,世界新聞攝影展的目的正是要我們看看自己舒適圈以外的世界,並且記得這些令人悲傷絕望或快樂欣喜的事情曾經或正在發生,並且採取行動。
我能採取什麼行動?
我總覺得自己非常渺小,不可能做出什麼改變世界、幫助廣大群眾的行動,因此就安於現狀,容忍自己的不作為。
但世界新聞攝影展的佈展人在導覽時提醒我們:「我們可能無法幫助遠方的人,不過我們可以從今天開始,對自己身邊的人好一點。」
我想也許我仍然是渺小的,但我可以嘗試在我渺小的世界裡做出渺小的行動,和身邊的人分享我有的快樂、美食、故事,就算只能帶給別人一點渺小的、短暫的愉快和溫暖,就會算是很大的成功了

寫完學習單了
:拿給學生看
學生:哦老師你好厲害(
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