都要抄了結果硬加一隻風格超不符合的貓進去是怎樣

那應該是花豹

過度參考

oreo9917: 會不會是想畫石虎

魚直接複製貼上了

扯欸 希望能上新聞

這三毀 還以為是拿素材去改

想到以前也燒過的竹山A魚

各位幫忙分享一下吧，看那個家長滿絕望的，到處申訴但都沒有獲得聲張
最扯的是主辦單位啦，全國美展是吧，記住了

另外噗主可以把tag的抄襲和美展放最上面
覺得這樣比較好被注意到

goji5890:感謝旅人提醒，已更正

豹(?)沒得複製真的就硬上耶

太扯⋯-.- 以後 描圖 就變成 得獎的秘訣

美展國展這種事超級超級多的，就差在新聞有沒有報吧（以前在學校看過很多光明正大抄襲，但還是可以得獎）

？

我有個同學習慣看圖鑑抄國外海報，向指導老師投訴之後，老師說這是磨練技巧不是抄襲——這是三十幾年前的事了，沒想到資訊更發達的現在臉皮是更厚了。

cream2829: 我一路走來，教授、設計主管都講過一樣的話，真的想大翻白眼

看來可以確定未來台灣會判ai完全沒有侵權疑慮，可以安心拿版權了

幫高調，一起去灌爆教育部信箱，這個主辦方的回覆真的爛透了

我沒D卡帳號沒辦法留言，希望有人能建議這位家長直接po到臉書的爆料公社，那邊也很常被記者「取材」。台灣的國民外交路上又多了一顆絆腳石，蒸蚌

發現是自己母校的學妹

如果老師是掛名的話，好衰

隔幾年美展每次都會爆出抄襲爭議，評選人員都這麼好當的話幹嘛還要舉辦比賽

更新進度：

得獎者的高中學校表示，第一時間已回函向教育部說明原由，且說明學生確實有參考多種圖像的風格而創作，教育部當初認定該作品沒有瑕疵，也讓學生接受頒獎，現卻因有人在網路申訴，讓學生遭大批網友指責，使學生內心十分受傷；針對網路的謾罵行為，校方會蒐集資料，在有必要的時候保留法律追訴權。

完整新聞連結：全國學生美術比賽第一名遭爆抄襲 校方回覆了

以前也有設計相關科系的同事語出驚人，「把既有的東西改一改就能夠做為自己的作品。」我理解創作有時候會需要一些參考，但也是有參考多少的分別吧？直接拿別人的作品當成素材拼貼成自己的作品已經不是參考了。我覺得學校也有必要加強版權這方面的教育就是了......

goat7544:B201
覺得是因為我們的教育太看重/講求「效率」、「結果」、「CP值」、「完美」那種東西（也不只有發生在藝術領域，很多領域都一樣）

國高中時期，也都一直要我們快速地產出「看起來很厲害」的東西⋯⋯

star3363: 看到已有人建議了～

又在用保留法律追訴權煉肖威了XD

現在不檢討學生抄襲，反而要告網友XD
那不是應該先把「保留法律追訴權」這種騙小孩的東西改正嗎？
學校耶，加油好嗎？

我是覺得還好，他明顯改了很多東西，法律上也完全構不成侵權，況且用ai餵圖一樣能得到類似的成果，指責抄襲完全沒任何意義，更像是版權蟑螂

這學生只能算仿風格而已，除非妳要修法把仿風格也算在侵權內，不然教育部的主張完全沒問題，對學生的謾罵反而才是犯法的

??樓上要不要聽聽看自己在說什麼

風標雞~~~~~

注意事項 1.各類作品以創作為主，各類不得臨摹。

全國學生美術比賽，首重原創性與獨特性，參賽作品應為學生之個人創作，如經檢舉為臨摹、抄襲、由他人加筆或明確挪用他人創意之作品，應交付評審委員會決議。如於決賽前，經判定有上述情形者，不予評選；如於決賽評審完成後，經判定為臨摹、抄襲、由他人加筆或明確挪用他人創意之作品者，該得獎師生喪失得獎資格，追回得獎獎狀

這是比賽規則...

lychee9728: 這樣算不算自打嘴巴？

來猜後續處理，「憂鬱症」、「致敬/臨摹」、「小孩不懂事」這些方式其中一項都會出現

這裡有人罵很兇嗎？還是其他地方有人人身攻擊罵抄襲同學，如果這樣就說保留法律追訴權那也是很好笑欸

那學生以後會像這樣吧ಠ_ಠ - #竹山 #竹A魚 #盜圖事件 為了不讓事件沉下去來貼一下 加上一張不知道是誰發出的明顯是在幫...偷作品面試

真實世界沒有「保留法律追訴權」這東西

哇靠 這回覆 背景很硬嗎？

這樣都不構成抄襲，那蔣友柏公司的這隻金魚是不是能翻案了？

教育部在這邊喊沒有抄，怎麼不去跟紐西蘭設計公司說？？？

主體構圖一樣
主色調也一樣（基本上除了黃色、還有鳥的頭的顏色以外，其他87趴吸色直接拿去用⋯）
主要文字的排版也一模一樣
那隻魚根本描圖微調顏色而已
完全看不出來這裡面有什麼原創成分欸
根本就業界免洗手遊換皮微調UIㄉ做法-.-
還讓紐西蘭設計公司知道這是全國學生美展的首獎作品，好丟臉⋯⋯⋯

上面有些人不知道在供三小
要不是他是學生身分 紐西蘭設計公司一定告吧
光是那隻魚就很值得告了

講出作品是抄襲別人業界作品的事實怎麼會是謾罵學生
是在救他好嗎
以後從業還做這種事就等著被告了

光那隻魚跟辣椒的瓶子就不能給過了好嗎，根本直接拿來用。酒瓶直接當成有地域象徵性的辣椒瓶，那兩種瓶子明明差那麼多，身為台中人該丟臉耶。

光是那隻魚形狀就都一樣了欸wwwwww

台灣你還想要求什麼

丟臉啊，重點是評審和指導老師都沒發現，是看過的作品看太少，還是帶頭讓高中生這麼做

評審沒看過正常吧?全世界這麼多作品?難道他們要一張張去搜尋有沒有問題嗎指導老師送出就要負很大的責任。我自己是指導老師，絕對會去搜尋一下學生的草稿有沒有問題。(但現在這麼明顯是抄襲，主辦還這樣，的確有很大的討論空間)

評審應該要有事先以圖搜圖的基本功

giant351: 你說的也沒錯，畢竟評審會請這個不同領域的人當評審，要看幾百個作品也是不容易

評審事先不知道正常，但被指出來還所有相關人士硬說沒問題就很噁心。反過來要告「謾罵」的學校有夠無恥。不就吃定對方是外國人不會花這時間心力跟你爭

你們不懂啦，這是另一種台灣之光～以後紐西蘭就知道台灣人的不一樣了 (反諷要註明)

襪，這教育部跟美展是一定要紐西蘭那邊告到你這位學生脫褲才爽欸

想到我拿過學生美展的優等就覺得心情複雜，到底算成就嗎？可是這種東西也能得獎/被保護

這裡也有拿到佳作不過是縣市初選的，要不是因為這些評審不然我可能會拿到更大獎

這個學生是不是後台很硬

哪一間的？復興嗎

pea9210: DC原文有 好像名字都直接公開ㄌ

pea9210: 台中市的新民高中
該校有高中部跟高職部，不確定得獎學生是高中還是高職的

真的很困惑不知道評審怎麼想的，這不是拿自己的招牌往地上砸嗎？

有夠丟臉

超丟臉，他們學校還說學生心靈受傷要提告，我問號

raisin2371: 蛤？？？學校說要提告？？？

goji5890: 竹山A魚不知道幾年了，當時的紀錄都還留著

右下那隻黃色的動物讓我想到這個欸，肚子那邊也有一個的弧度

這是幾年前也有爆抄襲的石虎

saturn3694: 線條也太像

呃.....評審是哪幾位，你們看看那個魚 看看那個魚好嗎XDDDD

這麼明顯抄襲還能保著第一名，難怪台灣的繪圈跟設計圈抄襲仔永遠不會消失，從老師跟評審就一貫放行，學校還覺得有理呢

不知道有沒有可以看評審委員認為不是抄襲的說辭。
如果審議委員都這樣講了，除非原作飛來台灣“打贏”訴訟，不然也就只能這樣了...

就是爆出來是抄襲主辦也沒徹查就在那邊我覺得沒有，然後學校再說大家在霸凌人家學生阿笑死

不就看準原作者在國外不跟你一番見識，真要告過來是不是要說原作者在霸凌小朋友

ಠ_ಠ: 哇，第一時間就是擺出法律想堵人嘴巴，我先跟你槓上喔，原作者都承認抄襲還在那邊護航，看來我真的要找立委去電你們這群只會吃的教育部官員跟校長

為了避免有人誤會，我不是說原噗，而是那群自以為沒抄襲的「評審」，看來真的欠人找更高的立委電

都高中生了還小朋友 笑死人

右下那隻疑似石虎的動物確實也很像是找圖描圖的
整張海報大部分的元素我都懷疑找得到「參考圖」
但主構圖和魚完全照抄是完全肯定
學生敢交件、指導老師敢放行、學校跟評審不肯承認這件作品有抄襲
整個過程都是很荒謬

這樣看來其他沒得獎的人也不用難過，有得獎的也高興不起來
反正就是個搞笑的比賽

丟臉丟到國外去
而且抄襲仔的名字很好認欸
學校到整個教育部的回應都很扯

全國學生美展得獎大學甄選是有加分的吧？爽拿第一名怎麼可能大方承認抄襲

這樣上大學面試教授會知道他是抄襲的人ㄇ...？

感覺加分加很多欸
特殊選才如果用這個上的機會超大
但不知道他有沒有用到就是了

一定會用吧⋯ -.-
爽拿第一名怎麼不用

bison4652: 學校最愛抄了，大學教授會覺得他是個人才！

擔心家長被壓力下架

美工科

請將高中校名跟指導老師的名字上到首噗，但學生本人的名字不必。因為該懂事的是成年人，不是正在受教育且有犯錯空間的學生。學生在比賽抄襲固然不該，但該做好教育跟指導的成年人難辭其咎。

我的母校唉

很像在做系列圖一樣

參加過幾次後這比賽給我的感覺……是搞笑用跟某些高中美術老師做業績用的……畢竟有權力決定名次的人們，大家彼此都很熟～

母校同系學妹，但不意外學校的聲明
這個能加分很多拿到好大學

可悲學校

看到有人去高中fb社團留言，但八成學校會站學生那裡

cod6008: 進到好學校學校就會印紅布條有助於招生

以前還被這個導師言語霸凌，看到他爆炸94開心

上升到教育部也得不到滿意答案
還有什麼方法嗎？

oreo720: 好像沒辦法了

放到推特上擴散（畢竟是歐美日大宗SNS）會太誇張嗎⋯⋯？不過這樣就變成台灣醜聞被廣為流傳⋯⋯

koala1072: 沒差吧反正各國都有老鼠屎

腦袋發育健全、社會化完整的學校跟指導老師不出面扛責任，講網路抨擊可提告轉移焦點，根本是在拿未成年學生當擋箭牌吧？這樣大家就不會問指導老師是誰？評審老師們有誰？之前484也有類似案例？
怎感覺每年都有，美術設計比賽會不會太迂腐

猜這第一是內定靠關係買來的
全國美展已經成為“記功謀利”手段之一
感覺比賽就是個走過場
社會的險惡+制度不公，弱勢的永遠翻不了身

內定應該不是靠關係的 這位指導老師沒這能力哈哈
不然母校早買下幾個了

如果是學生家裡有能力 應該不會送去設計系