當要解決什麼事情時的行事準則：
1. 如果事情順利，那就不必改變。
2. 如果做了一次，結果很順利的話，那下次可以繼續利用相同的方法。
3. 如果事情進展不順利，試著做些不一樣的事 (什麼都可以)

想要停止別人的偏差行為，可以嘗試「時光機提問法」。
「你覺得你二十歲的時候在做什麼？」
(得到某個答案)
「那你覺得成為OO的你，會做出現在這種行為嗎？」
「不會？為什麼？」
「那你覺得什麼時候 (幾歲) 你會停止這種行為？」

將別人的失敗，當作學習自律的機會，確實傳達「就算發生像今天這樣的事，我也不會討厭你」。最重要的是讓人養成 可以靠自己解決的能力，若一個人的力量不足以應付，就要有借助他人的力量來解決的能力。

學習，重要的不是培養「喜歡學習的人」，而是讓人「找出既適合自己，又有效率的學習方式」。

想要別人覺得自己好，是件很棒的事
「偽善」，簡單來說就是「裝乖」──為了讓周遭的人覺得自己很棒，才會做出良好的行為；「偽惡」簡單來說就是「裝壞」──為了不讓周圍的人 (特別是親近的同伴) 覺得自己在「裝乖」而可以做些壞事。兩者心態無非都是希望身邊的人覺得自己很棒，但表現的行為卻相差甚遠。
然而要知道的是，人的評價是由行為舉止累積而來的，心態如何並不是重點。