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2 years ago
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"清末科舉不是你想的那樣的,要考上進士光讀四書五經是沒有用的,是掌握西洋知識才有辦法回答題的,甚至考上功名後會出國考察。這些清末進士對西洋政治史、思想史的掌握比今天大多數2023年台灣人都還要精深許多。此外,不少翰林在清帝國垮掉後繼續擔任中華民國的官員或議員。

光緒三十年甲辰恩科會試考題:

「泰西外交政策,往往借保全土地之名,而收利益之實。盍縷舉近百年來歷史,以証明其事策」
DaveC
2 years ago
「日本變法之初,聘用西人而國以日強;埃及用外國人至千餘員,遂至失財政裁判之權而國以不振。試詳言其得失利弊策」

「周禮言農政最詳,諸子有農家之學。近時各國研究農務,多以人事轉移氣候,其要曰土地,曰資本,曰勞力,而能善用此三者,實資智識。方今修明學制,列為專科,冀存要術之遺。試陳教農之策」

「美國禁止華工,久成苛例,今屆十年期滿,亟宜援引公法,駁正原約,以期保護僑民策」。
DaveC
2 years ago
答案卷

張茂炯(甲辰恩科進士,辛亥革命後任職於中華民國財政部鹽務署):
埃及世為土藩,積弱已久;自威斯明流以來,心醉歐風,仿行西制,所用外人,多至千員。英法二國置監督財政之局,海樓一府,開混合裁判之區。財賦既困於悉索,太阿又苦於倒持,廷臣失職,國人含憤,隱患岌岌,殆不可安;乃有驁駿之士,乘機暴動,思以排外之舉為革新之謀,而勢力不敵,卒敗於英。愛來巴海水不波,弔拏破崙之末路;迦太基長城已壞,泣漢尼巴之暮年。於是英法之勢力確立,而埃及益不振矣。
DaveC
2 years ago
……日本之用西人也,訂以聘書,資以俸糈;應徵而來,有當盡之職務;畢業而去,有一定之期限;主權在我,故操縱由之。若埃及,則自英人運貨亞丁,輸入土耳其內地,而財力已吸收於英;自法人溝通紅海,請鑿蘇彞士運河,而地勢又範圍於法。英利埃之窘於度支也,則購運河債券,而資本家得而制之矣;法忌英之獨攬利權也,則向政府責言,而裁判權得而參之矣。埃及柴立其間,左右縈拂,而彼且視之若緬越、待之若印度,根株窟穴,牢不可拔,則豈非主權已失故耶?今日者,渤澥波飛,暘谷日出;東望扶桑,戰雲蓊鬱。三島之強,已為全球所默許;而迴視埃及,則尼羅河藍白之流,嗚咽而不語;門非司金字之塔,黯淡而無色。彼非所謂西方文明最古之國乎,而何以一敗塗地,至於此極也?讀埃及近世史,不得不為之發憤而增歎矣。
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DaveC
2 years ago
譚延闓(甲辰恩科進士,國民政府掌權後擔任第一任行政院院長):拿破崙之欲襲英也,英人以自衛故,奪丹麥之海軍,又以保全西、葡,駐兵干涉其內政。當時無非之者,以合於公法也。及其終英遂握海上之全權而無與抗,此一事也。維也納之會議,所以保全歐洲之局也。舉拿破崙所破壞者,一一而建設之。名非不正也,而其既也,俄奧普遂分波蘭,索遜割地與普,荷蘭得萊茵河之上流,英專地中海之大勢,此又一事也。且夫克里米亞之役,世所稱義戰也。遏俄人之南下,存土祚于將危,一舉二善,而英法無所利焉。迨巴黎約成,英遂鞏印度之防,法之路易拿破崙遂一蹴而登皇位矣。意奧之爭,法起而援之,保同盟也,沙尼兩地,折而入法。丹麥之紛,德奧合而敵之,保同種也,而雪,霍二州憤而屬奧,德。希土之戰,俄出而預之,保同教也,而黑海之條約遂廢。"
DaveC
2 years ago
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