課程重點，學會一心多用
然後戲感跟很細節的一些氣音要多去觀察，然後內化成自用

抑揚頓挫要在對的地方，重音就是我們整篇敘述的重點
頓點時要抓時間偷換氣，但不能被發現
大多是練習比較多，下週要分組進行廣播劇的練習

～上課軼聞～
老師讓我們練繞口令跟簡單的廣告premo
他極力要求我們要做出睥睨、鄙視、挖苦的那種感覺

老師：你們都太溫柔了 再更……再更鄙視一點！對對對！就像這樣！ 恭喜你成功成為一個惡婆婆

同學：

廣告premo part
老師：再兇一點 就像你要跟人家吵架一樣！
同學：可是老師，我從來沒吵贏過

老師： （露出有些為難又有些憐惜的表情）

好喜歡……聲音表演的老師……
我也很喜歡正音課老師喔
好喜歡大家都展現出熱情在指導我們
我覺得好幸福……

下課後
我：老師我是你的小粉絲
同學們：我們都是

老師：

完蛋，一下課就衝上去告白，真是忍不住啊……（同學：

～老師軼聞～
老師：你們都不覺得奇怪嗎？為什麼我都已經60歲了 現在還在配小學四年級生！（豎起耳朵朝著同學們）
同學：看……看起來不像啊 （小小聲） 老師很年輕！
老師：我就是在等這句！ 拜託了這種時候請讓我虛榮一下

老師メチャクチャかわ………………（融化

我：老師沒事啦，柯南也一直都沒長大啊

小智：。

其實過程我已經快彌留了，還是努力的把目光放在老師身上，然後照著文稿做練習
下課後又跟老師一起坐捷運，快樂到一直跟老師說話

老師：

感覺老師好可愛！同學也好配合XDD 雖然看軼聞的內容滿歡樂的，但寫在前面的課程重點看起來就很困難 可以理解我居說快彌留的感覺，下堂課加油！期待心得分享！

cogito1917: 主要還是因為上班上了五天，疲勞還沒恢復就去上課
很想跟老師說：老師我們不夠踴躍真的是因為我們這些社畜都累了，不是不想爭取上台機會啦…… （被打掉
其實還有一個重點，主要是在唸稿的部分
在你的嘴巴唸到下一句之前，你要先讀完標點後面部份的句子，但這個比較偏門，在配音裡面是基本中的基本
目的是為了加速腦袋消化運作跟減少吃螺絲的風險
這個也需要平時的大量練習