各國都在補洞了，台灣還要收？
NasaQ 🏳️🌈 on Twitter教育部需要進一步深入了解的事情，總是在一些神奇的地方。
教育部預告修正草案” by NasaQ
教育部預告修正草案
🤍💚Grace🇯🇵💚🤍 on Twitter[Part A] 教育部修改辦法，委託第三方機構於「海外」招生就地合法化，並刪除主管單位親自訪視之規定，在此同時，並無說明審查機制。
目前已在公共政策網路平台公告，可於07/23~09/20表達意見：
教育部公告：預告「外國學生來臺就學辦法」第6條、...
我會去表達意見，內容放在[Part B&C]
NasaQ 🏳️🌈 on Twitter教育部需要進一步深入了解的事情，總是在一些神奇的地方。教育部預告修正草案” by NasaQ
教育部預告修正草案🤍💚Grace🇯🇵💚🤍 on Twitter[Part A] 教育部修改辦法，委託第三方機構於「海外」招生就地合法化，並刪除主管單位親自訪視之規定，在此同時，並無說明審查機制。目前已在公共政策網路平台公告，可於07/23~09/20表達意見：
教育部公告：預告「外國學生來臺就學辦法」第6條、...
我會去表達意見，內容放在[Part B&C]
[Part B]
1. 為什麼教育部和兩岸教育司兩個單位，就能修改行政程序法？
2. 為什麼政府單位竟然修法不受第三方監督？為什麼教育部的行政程序可以不必公正接受第三方審核？
3. 為什麼海外招生推廣可讓大專校院自行或委託校外機構、法人、團體或個人辦理招生就地合法化？為什麼教育部沒說明審查機制為何？
1. 為什麼教育部和兩岸教育司兩個單位，就能修改行政程序法？
2. 為什麼政府單位竟然修法不受第三方監督？為什麼教育部的行政程序可以不必公正接受第三方審核？
3. 為什麼海外招生推廣可讓大專校院自行或委託校外機構、法人、團體或個人辦理招生就地合法化？為什麼教育部沒說明審查機制為何？
[Part C]
4. 請教育部具體說明海外地區以及外國人的範圍與資格！
5. 主管教育行政機關得依權責視需要辦理訪視，這樣的訪視為什麼要刪除？刪除的話如何確保教學品質與教學環境？
6. 這修正條例有利於民眾的地方在哪裡？變的更公平的點在哪？請教育部詳細說明！
上次沒跟到，這次一定要好好表達意見！
4. 請教育部具體說明海外地區以及外國人的範圍與資格！
5. 主管教育行政機關得依權責視需要辦理訪視，這樣的訪視為什麼要刪除？刪除的話如何確保教學品質與教學環境？
6. 這修正條例有利於民眾的地方在哪裡？變的更公平的點在哪？請教育部詳細說明！
上次沒跟到，這次一定要好好表達意見！
[Part D]
來自朋友的看法：
華國公務人員不會沒事找事做，雖然他們是有放支那人進來毀壞台人的動機，但這種跨部會跨行政立法的開門力度，絕對不可能是公務員自己想搞的。
而且又是教育部！為什麼是教育部！？教育部是有多不受控！？超怒😡🤬
來自朋友的看法：
華國公務人員不會沒事找事做，雖然他們是有放支那人進來毀壞台人的動機，但這種跨部會跨行政立法的開門力度，絕對不可能是公務員自己想搞的。
而且又是教育部！為什麼是教育部！？教育部是有多不受控！？超怒😡🤬
@Eloit - 看到這份實施計畫，才有種教育部在性別教育這塊，原來早已高速飆車到我被甩在車尾燈後的茫然...
@surname_chikamui - #體育班 #體育生 #升學名額 #比賽獎金 #別人家的孩子死不完...