我 我想出來這個動畫的草案的部分就是 創意......對嗎

老師ㄉ回饋：ㄇ創意(擴大解讀)

我要休學

幫老師平反(??)一下
就是因為這個是要做一些有創意的東西(不知道怎講) 有ㄉ人寫歌有的人用麥塊蓋房子有人想新產品這樣
重點是要講創意發展的歷程
可是我創意發展的歷程就是渾沌

真的很難講啊這個東西

超懂 他要過程(我的日常)

wei_OHO: 我 哭哭

抱ㄍ 努力ㄌ 還得到goigoisu的鹽(多損

wei_OHO: 老師課堂結尾還把我抓出來再鞭一次(死掉)