上週教習劇場的課讓我們分組分享一小段與父母與兄弟姐妹的故事、再讓組員靜像呈現出來。
在全班分享中我聽到一位同學分享關於他家中長輩對他家庭的影響（近似於陰影等負面狀態），這個故事之前在其他應用戲劇課程就有聽過，而且當時我還是同組，課題是要演繹出來（用在心理劇、戲劇治療的報告上當例子）
我當時就覺得有些不可言喻的微妙，最近才了解到這是因為我們透過他人轉述認識了一個人，而我們對這個素未謀面的人的第一印象只能是別人轉達的，並且我們並不被允許去質疑它的真實性

我自己感覺，我們系是台灣唯一著重於應用戲劇的戲劇系，這非常寶貴，而且課程的確也真的著重於此、教了很多相關的知識與應用於實作，但我不確定學生們對於「應用戲劇存在一定危險性」這件事有多少覺悟與認知，大家都知道這個道理，但好像常常都是被同理心之類的情緒給牽著鼻子走

我覺得好大一部分人雖然一直學習著應用戲劇，但都是以「觀眾/參與者」的角度、而不是以「創作者/引導者」的角度來學習
我覺得我們身為學習應用戲劇的人，要比其他所有人都更對它有批判性的思考，否則有什麼資格引導參與者

我不知道搞不好大家其實都有認知......但我就有這樣的感覺...... （自我懷疑）