然後有環境VS沒環境，在全球資訊發達下，兩方的努力正例都不會缺，也因此要特別注意「倖存者偏差」
我會相信假如能看到更整體的數據，環境差的那一邊淘汰掉的人數會多蠻多的

我個人的話，家境被歸類在不好的那一邊
而「如果我做得到，比我好一點的人應該也可以」的這個想法也越來越不清楚了
有時候深入了解一些個案時，就會發現每個個體承受力與遭遇都獨一無二，什麼叫「比我好一點」或「跟誰一樣」幾乎無法定論

能做好像只有相互分享經驗，看誰能不能剛好循著誰的經驗解決困擾而已

以上

非常認同
每個人其實都是個案，只是各個經驗總結下來會有一個「比較怎樣的背景會怎樣怎樣」的數據，有一定參考價值，但是最終還是看自己

不同狀況下能採取的策略也就會不一樣，只能祝福各位能在困境中找到出路

要讀美術相關的的確需要一些資源的支持，光是基本用品的價格就已經超越日常花費很多很多了 還很多是消耗品要一直補
但也有很多了解這點的美術老師願意為家中有困難的同學免費教學+提供材料（我的一個家境不太好的朋友曾經只因為發文說「看著身旁同學都好厲害，我真的不想輸...但我也知道家裡不可能支持我去畫室」我的畫室老師就直接叫她來，不管怎樣都不收學費還送她畫具
我老師真的人好好 （雖然也因為他這種個性很容易被騙被辜負就是了

然而結果是我那位家境不太好的同學成績比我好，她現在繼續走在美術的路上而我退出了
我們都很努力，我可能只是不夠有熱情（我已經迷失了不知道自己為什麼畫畫）
這證明家境不是一切 ，熱情才是

OsilentWanningO: 暫時迷途也是美術路上的常態 也有些人脫離科班後才開始喜歡畫圖 接觸或際遇廣一點之後也可能會發現轉機 總之祝福你