這本書我推薦給，
對未來感到絕望的人，對教育感到失望的人，
雖然總體來講還是「唐鳳」的故事，但也是一個「台灣人」的故事。
她的故事跟人格造就了她看事情的角度、高度不同，
一個透明的天才選擇與大家站在一起，作為一個公民造就未來。

唐鳳跟其他偉人傳記不同，
她就還在我們的身邊並且持續的創造未來，
2020動盪真的很大，不知為何看完這本書，
知道她就在台灣的政府機關內替著民主、自由、未來盡一份心力，
就感到無比的安心。

書中用七個不一樣的身分來講述她這個人，
35歲的數位政委，講述著她是如何利用科技帶動政府運作，怎麼利用網路收集民間意見並進行調整。一戰成名的口罩地圖一開始也不是她開發的，但她卻能夠很快的發現民間有這樣的人才正在努力，在第一時間提供協助將效益最大化，隱身在成就的後面將民眾的需求擺在最前面。

天才兒童的她，講述著她的童年，體弱多病卻聰明絕頂。
跟我們大部分的人一樣她也經歷過台灣這樣填鴨式又打罵的教育，所幸她的家庭有足夠的資源可以離開這樣的環境，在國外接受較為開放的教育。跟其他人不同的是，本來可以進入國外名校的她，自發性的跟家長說「我要回台灣，我想在自己的土地上長大，想對台灣的教育做改革！」

我看到這就哭了（哭喔看個傳記都哭）

這時候才幾歲呀，這孩子有這樣的想法才小學耶...
她在德國接受教育的時後，深切的感覺到同學並不比她聰明，但卻長得比她好，比她有自信也更成熟。
她所看見是為什麼台灣的小孩要"那樣子"長大，所以她想要改變，而不是繼續在比較優渥的環境成長。

自學少年的她，這個章節最打動我的就是那句：
「課本上資訊落後網路幾十年，我想學的，在學校學不到」
那個年代網路剛剛興起，大家都很樂於將自己所知所學的分享到網路上，12歲就註冊了網路個人帳號的她很早就意識到自己要的是什麼，
也很慶幸那時候有遇到願意讓他離開體制來自學的校長。（只要他來考試有個成績入檔就好）

也許會有人說他的運氣很好，
但可以有這樣的人生經驗我覺得跟她自己不斷的去爭取跟證明自己也有極大的關係，在小學的時候她也遭受過罷凌，不被理解跟祖母的放棄教養，與家庭失和等等的問題...
有多少人把問題推到其他人身上？
整本書西乎都只有看見她把一切的功勞推給環境、父母、朋友、同伴，而鮮少提起自己的努力...

我反覆翻到第三次的時候，也才意識到她或許真的是天才，但也絕對是一個努力家！她有一句名言：「在網際網路時代，每個人都是智商180」
（怎樣啦）

是導師同時也是隊友的她、創業家的她，當她發現資訊共有的優勢後很快就投入到了其中，她在太陽花學運的時候感受到了資訊落差造成的問題（內場的狀況只能靠著傳統媒體告訴外面的人），本來在上班的她直接一句「民主現在需要我，我可能幾天不會上班了。」
跟著幾個同伴就把直播系統給弄了起來，盡可能的達到資訊對等，這樣的行為也開始讓一些老師、教授在學運場所進行授課並且直播給一般民眾。
讓我想起那時候我也是在公司收看國昌老師的公民課XDDDD
一直以來受惠於網路的便捷，都沒想到其中背後這些人的努力...

於是「公開透明」的風氣就這樣吹起來了，
民眾不再是對政治一竅不通的人，一直到今天...
大選或是政治在我同溫層裡已經是話題之一了，
從以前的冷漠無視被默默的調教成小心求證主動關心了XDDDD

書裡面對於網路的改變跟她都做了些什麼寫的滿詳細的，
身為幾乎是同一個年代的人真的不得不說我被她控制腦波以久而不自知...
我是個凡人，
只看見改變跟革新，沒看見型態被改變被影響，
但如果影響我的人是像唐鳳這樣的人，好吧來吧我準備好了。

她認為，如果在心理希望「未來能夠發生改變」，那麼，在今天就要試著做一點改變，如果今天沒有帶入改變，那麼，明天就不會發生改變。

一般來說我在書裡看見這樣的句型，難免會有點覺得講的太過於輕巧。
但看看現在的教育體系的確跟我求學階段有極大的不同了...
看看現在的網路文化的確跟以前落差很大...
一個明明可以在國外逍遙自在的天才都在為了未來一點一點的做出改變了，我明明也是世界的一份子怎能什麼都怨天尤人呢？

反正天塌下來><
身高180的唐鳳會幫我頂著，稍微勇敢一點應該沒關係吧！
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從來沒有想過讀了什麼傳記會改變自己觀點跟看法的，
看完唐鳳這本真的是第一次感受到被啟發的感覺。
所以明明欠了一堆讀書心得沒有寫，
還是先讓這本書插隊了...

dragon1797: 感謝推薦 直接買了電子書 慢慢看

eclass026: 太好了！
一起來被增幅吧！！擁抱未來⋯！