oO（這次的改良……太完美了……！）

「卡西爾老師……那個，現在有空嗎？」敲了敲距離自己研究室 間距離的研究室的門。

聽到敲門聲後卡西爾花了秒的時間才去應門。
「從心老師……有什麼事嗎…？」
你可以隔著他看到他的辦公桌上正放滿著教科書及講義，似乎正在準備明天的教材。

「那個……關於平底鍋的改良研究，這邊剛做好新的成品……」

「想問一下卡西爾老師要不要來做一下簡單的測試。」

不知為何聽到平底鍋的改良研究後覺得兩隻手都癢了一下，到底是為什麼呢？
「好的…能幫上忙的話…不過，請稍等我一下…」說完後他回頭走到辦公桌前，將還沒整理完的教材大致分類了一下後（差不多花了分鐘）他又走回到你的面前。
「久等了。是…怎麼樣的……測試？」

「就是普通的材質抗壓測試……還有對人測試，其他能自己做的測試都已經結束了。」不知道為什麼要把廚具說的跟武器一樣，完全沒有感覺到自己這樣有哪邊不對勁。

平底鍋本來……就可以當武器吧？

「順便一提後面那個很重要……因為今年有個……入學，我怕她拿去打人。」

「沒想到…從心老師已經把平底鍋研發的如此爐火純青……」想到自己還只能研發一些改良食物的配方，不由得對你佩服+

不知為何也覺得平底鍋拿來打人是沒什麼問題的，嗯。

「是…從心老師的親戚要入學嗎？」沒聽清楚你後面說的話。

？？？？？很不佩服ㄝ

他一定覺得他改良會更好

「……不、不是親戚……是金主（？）的小孩子要就讀，因為讀書時期受了對方蠻多照顧的所以……」

「不過不是讀研發系就是了，我們這邊還是很安全的。」講的很可怕。

「不過為了預防萬一還是得測試一下，在平底鍋偵測到即將要接觸非食物的東西時會不會自動減速的功能。」

很可怕？金主的孩子到底是個怎麼樣的人物，居然能讓從心老師為了他還特地改良平底鍋…腦內浮現出了這麼可怕的畫面。
「我明白了，那我們要在哪裡做這項測試呢？」一邊說著一邊出了自己的研究室，無論如何不至於會再教室研究室區做這樣的實驗吧？

「嗯……大樓外的空地就可以了……？」為了預防對方受傷，等等叫一下助教過來以備萬一好了。

「對了，這是實驗品二號。」不知道從哪裡摸出第二個平底鍋遞給對方，「畢竟攻擊跟被攻擊都需要一個確實的數據……卡西爾老師沒問題嗎？」自己的體能（……）很好所以沒關係，不過怕對方受傷。

一瞬間想起了對方似乎很會閃避攻擊的樣子……！

「我沒問題…謝謝…」接過了妳遞來的平底鍋「……嗯？」
這、這個感覺是！？
不知為何一拿起平底鍋的瞬間就覺得另一隻手似乎也該拿一個！不這樣的話一定會無法傷害到從心老師的一絲一毫——

奇怪，為什麼會覺得從心老師的體能好到自己一個平底鍋無法對付的地步呢？

「………」 「從心老師…請問妳…還有多的平底鍋嗎？」

「有是有……但是要回研究室拿一下。」到底是做了幾個平底鍋。

但是總覺得對方真的比較適合兩個平底鍋，到底是哪來的錯覺！

「不然老師先下去……我拿個東西就過去，很快的！」

「好的…那我先去樓下的空地等妳。」跟你點點頭後就先下樓去了。

很快的拿了多的平底鍋就搭電梯下樓了。

「卡西爾老師，這個先給你……」把多拿的平底鍋給對方，「測試方式就用最近學生間很流行的這個怎麼樣？」拿出規則紙條。

接過了妳遞過來的平底鍋後讓卡西爾感覺終於完整了，就是應該要雙手這樣拿！
沉浸在這種滿足感中大約秒後....
「最近…很多學生…在進行這樣的比試呢……從心老師，對規則熟嗎？」

「大概……記得七八分吧。」對於自己的記憶力還是蠻有自信的。

「不過沒實際進行過所以……不太確定我的理解有沒有錯誤就是了。」

「沒問題…反正實際打一次後…就知道規則了。」說完後他揮了揮雙手的平底鍋，順便做個暖身運動。
「女士優先…從心老師請先攻過來吧。」擺好架式。

同樣也做了一些暖身運動。

「那我……就不客氣了……。」為了避免受傷，對著手揮下去！

廢 5 wwwwwww

爆笑wwwwwwwwwwwwwwww

欸沒有耶 黑色跟紅色一樣也算是攻擊骰

「那我也…不客氣了。」在你揮過來之際卡西爾也用兩個平底鍋對你攻擊了過去

你們彼此都朝對方的身體攻擊了過去，但同時也抵擋住一部分的衝擊。
「從心老師…對使用平底鍋…很擅長呢…。」

從心　1分
卡西爾1分

「感覺就像……身體的一部分……」莫名覺得順手，可是之前對於平底鍋的印象只有拿來煮飯啊……？

「卡西爾老師明明用兩個卻很順暢呢……？」重量應該不輕吧。

紅色失蹤了吧

ok的啦黑色也行!!

「不知…為何……兩個平底鍋，使用的比較順……」
明明之前在家裡做飯時也都只有用一個平底鍋啊？為什麼在打人的時後卻會覺得兩個比較順手。 覺得重嗎

雖然拿起來有一點點重，但還是很順暢的擋住你攻擊身體正面的一部分衝擊，接著用鍋子攻擊了你的背後。

從心　2分
卡西爾3分

「我覺得……這樣很適合你喔……」莫名覺得對方這樣才是正常現象。

「說起來，卡西爾老師今年開了什麼課？」開始閒聊

「我也覺得……這跟從心老師…很合……」
「我……開了 」
紅 如何製作快速補充能量的食物
黑 如何製作吃了可以回復超能力的食物
藍 如何製作喝了馬上恢復精神的飲料
綠 如何讓黑暗料理起死回生

「從心老師…呢…？」

從心　2分
卡西爾3分

「理論性質比較重的食品研發，倒是沒有特別專注在哪個項目呢……」

「還接了學校的委託開了通識的護理課。」說起來開了好幾門課了。

「不過從心老師的食品研發…我一直……很想聽聽看…」
「原來從心老師……教兩堂嗎？…是怎麼樣的內容呢…？」

結果開始閒聊沒在打了(幹

從心　3分
卡西爾3分

「卡西爾老師想要的話，隨時都可以來聽喔……？」說不定還可以趁機討論點什麼，想想就覺得有點期待。

「護理也就是高中程度的東西吧……感覺也沒什麼好上的，但是又是必修呢。」

真的 4 很認真聊天耶救命

「那就…恭敬不如從命……是禮拜幾的課呢？」開始煩惱自己到底該跟學生坐再一起好還是坐在黑板旁就好（

「不過…感覺從心老師的護理技能…很高呢……」
不知為何他甚至覺得妳的超能力應該要是治癒人這方面的才對，為什麼呢？

從心　3+1=4分
卡西爾3分

「是每個星期四的三四節，星期五是助教上的實習課。」

「我有護理師證照喔，雖然沒在用就是了……」在超能力充斥的世界感覺毫無用處，「不過……怎麼樣都比不過治癒的超能力呢。」雖然為了滿足自己還是去考了證照就是了。

「了解了…沒課的時候，會去聽聽…」
「但超能力畢竟不是萬能的…相信學校還是會需要，像從心老師這樣的護理師……」

從心　4分
卡西爾3分
這兩人真的是很悠哉在聊天逆

「這年頭連我的助教能力都是治癒了……」聽說梅梗也認識好幾位，「要是我能幫得上忙就好了。」

「不、不過，從食物上面調理對方的身體也是一種新出路呢……東方的藥膳很值得研究。」

「妳是說…那個常跟在妳身邊的那位……能力是治癒？」雖然知道妳身邊有位助理，但還是第一次知道他的能力。
「說到食物調理…最近我正在研究如何做出能快速恢復體力以及能力的機能食物……」
「不知從心老師能否給我些意見？」

從心　4+2=6分
卡西爾3+2=5分

【從心獲勝】

「是的，小夜久的能力就是治癒……托他的福，改考卷的時候不太會被傷到了。」紙張真的很鋒利呢……

「我覺得這個問題可以用我最近研究的分子料理方式來解決。」剛好在研究。

「配合中藥的藥材，萃取營養精華後去除味道加入料理，就能在不影響食物味道的基礎在強化體力恢復了。」

對於分子料理的了解

幹 還好意思說自己研發食物ry

「是很便利的能力呢…如果下次因為切菜而流血的話，是否能找他幫忙……？」
「分子料理？原來有這樣的用途嗎…」
「看來之後得找時間再請教一下從心老師妳了。……還有」
「我手上的平底鍋好像受損了呢，這是不是代表這兩個測試失敗？」

「沒有……本來就設定對人使用太多次會自己損壞的……」為了不讓梅梗用平底鍋亂打人也是操碎了心，「……這樣表示改造是成功的。」

「不過我也不是特別擅長分子料理，只是最近研究項目剛好是這個。」

「而且研究室還因為這樣添了一批專門的器材……看來暫時只需要找人負責試吃就好了。」因為多了料理器材很開心。

「是嗎…」 「不過這兩個平底鍋真的很好用…說不定………」想像了一下在上課中的時候拿鍋子來打壞份子。

說不定，是個好方法…覺得可行
「如果是找人試吃的話——」
「請務必，讓我幫忙。」