紅V豆
5 years ago
最近終於想通了幾件小事。
其一。
我知道聲音是振動,不同的音高是不同的振動頻率,不過同一塊簧片要怎麼同時發出兩種以上不同頻率的聲音?
當以倍速減緩單一頻率的聲音(正弦波),它聽起來會越來越低,低到人耳能辨識的範圍以外,它就變成節拍,這時候就容易理解了,此時,同時進行兩種以上速度不同的節拍,再將它們以倍速加速播放,就會聽到那個包含兩種以上不同頻率的和聲。
然後我就又想不通了。
紅V豆
5 years ago
我知道可以透過傅立葉變換將特定的音頻從複合的聲波中離析出來,但又不是只要我一手指天一手指地大喊一聲「傅立葉變換!」這件事就可以被完成⋯⋯總之我疑惑的是,知道了這些又如何?怎麼好像每一件事情若是追究到一個程度,大多都是通往虛無?我不是想因此放棄正在進行的各項追求以及活著一事,只是對於自我以及行為的界線感到相當困惑。

可惡,是不是不應該把想到一半、還沒得出結論的事露出來><
紅V豆
5 years ago
其二。
有一天搭車時聽到廣播播放了一首歌,裡頭有一句歌詞是「待他人如待自己」之類的,如果是給我的建議或說忠告,那麼倒過來可能會比較妥適,這麼一想我就有點期待顛倒日了,讓身邊的大家都嚐嚐被當智障的憂鬱滋味,也同時讓我享受一下被紅豆無條件愛著的感覺,欸不過還是算了,我捨不得大家難過~:-))
紅V豆
5 years ago
有一天我因為覺得地上好髒於是就掃了一下地,然後手指就長了個水泡 一方面覺得自己好廢,一方面想,嗯 如果是紅豆,應該會如此描述該水泡:
他看著食指間那證實自己果真肩手不能挑提的水泡,不禁嘆了口氣,將掃地那樣像是選擇題,不,像是非題那樣乾脆的事情當作申論題處理,不但不一定能達到正確(乾淨)的結果,還可能因徹底搞錯出題者意圖而遭倒扣分數,也許多做些練習終究可以察覺其中真諦,不過在此前,他只想先放下掃把、思考如何申論此水泡。
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