ಠ_ಠ
偷偷說
[安價]
*大概算是恐怖探索向（？
*可能觸發各種結局，請放飛自我謹慎選擇。
一覺醒來，你發現自己在一個眼熟但又確定不是自己班級的教室內，並且此時不僅外頭已經漆黑一片，連周遭都沒有任何人的存在。
（安價內容內收）
*大概算是恐怖探索向（？
*可能觸發各種結局，請
一覺醒來，你發現自己在一個眼熟但又確定不是自己班級的教室內，並且此時不僅外頭已經漆黑一片，連周遭都沒有任何人的存在。
（安價內容內收）
你趕緊拿出了手機看了眼時間，然後發覺現在是晚上十點了。
對於完全沒有人叫醒你，而且還疑似夢遊到其他教室的行為，你覺得十分地詭異，於是你決定……
1、離開這間教室
2、看一下自己這張桌子的抽屜
3、（自填）
對於完全沒有人叫醒你，而且還疑似夢遊到其他教室的行為，你覺得十分地詭異，於是你決定……
1、離開這間教室
2、看一下自己這張桌子的抽屜
3、（自填）
3、看看黑板上有沒有寫字 
1
隔一兩個可以重複骰沒關係~
2
2
你決定先看一下自己這張桌子的抽屜內有什麼，於是你側著頭且微微低下身的看向抽屜內。
在裡頭放著一、兩本課本、一張似乎被寫過的通知單、一疊便條紙、一隻筆和疑似從早上放到現在的三明治。
你要帶走什麼嗎？還是都不拿？
在裡頭放著一、兩本課本、一張似乎被寫過的通知單、一疊便條紙、一隻筆和疑似從早上放到現在的三明治。
你要帶走什麼嗎？還是都不拿？
全部帶走
吃掉三明治
除了早餐都帶走
你們不要欺負肚子餓的人 
我打字會慢一點點，因為要邊紀錄帶走了什麼，或者有沒有觸發劇情，請見諒 
噗主好認真，推推
你思考了下之後，將便條紙、通知單和筆塞進了口袋，然後拿上了那兩本課本就不管那個三明治，直接站起身來。
環顧了下四周，因為燈沒有打開所以視線不佳，但你還是看見了後頭公佈欄上貼著「一年四班班級條規」，以及前面講台和黑板上似乎有什麼東西。
1、先檢查剛拿到手的東西（說明要檢查什麼）
2、去看後面公佈欄
3、去看講台
4、去看黑板
5、（自填）
環顧了下四周，因為燈沒有打開所以視線不佳，但你還是看見了後頭公佈欄上貼著「一年四班班級條規」，以及前面講台和黑板上似乎有什麼東西。
1、先檢查剛拿到手的東西（說明要檢查什麼）
2、去看後面公佈欄
3、去看講台
4、去看黑板
5、（自填）
主要是希望大家也可以玩的開心，不能只有我開心 
4
1、通知單
5, 1-4順序看一遍 
2
5 尿急找廁所
3
4
5開燈
5開燈後看黑板
通知單跟便條紙
5改變主意，吃掉三明治
1
檢查通知單上被寫了什麼
檢查通知單上被寫了什麼
你並不急於要獲得更多的線索，於是你先放下了課本，然後掏出了通知單來看。
通知單是單純的反霸凌宣導的通知單，不過在單子的正面上並沒有勾選同意也沒有簽名。
而是翻到了背面之後看見了滿滿的筆聊痕跡，大意上是在討論前一陣子聽說因為壓力大而跳樓的學長，以及一些常見的怪談內容。
接下來做什麼好呢？
1、檢查其他東西（說明要檢查什麼）
2、去看後面公佈欄
3、去看講台
4、去看黑板
5、（自填）
通知單是單純的反霸凌宣導的通知單，不過在單子的正面上並沒有勾選同意也沒有簽名。
而是翻到了背面之後看見了滿滿的筆聊痕跡，大意上是在討論前一陣子聽說因為壓力大而跳樓的學長，以及一些常見的怪談內容。
接下來做什麼好呢？
1、檢查其他東西（說明要檢查什麼）
2、去看後面公佈欄
3、去看講台
4、去看黑板
5、（自填）
4
看窗外
看黑板
2
看現在時間
3
1
打電話
2
4
python47
說
4
查看手機有無訊息
3
5,2-4順序看一遍
開始玩筆仙（乾）
（乾）
看了看剩下的東西，你決定晚點再來檢查，並且現在先按照剛剛看見的順序去探索下。
你先走到了後頭的公佈欄那，雖然光線昏暗的關係導致看不大清楚，不過靠近一點勉強還是能夠識別上頭的東西。
公佈欄的佈置不知道是因為被蓄意破壞過，還是單純時間過太久了，所以背景都是破破爛爛的，並且上頭只貼上了幾張紙。
分別是班級條規、反霸凌宣導、輔導室的心理輔導服務通知，和教官室的宣導。
1、要特別詳細閱讀哪個
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
你先走到了後頭的公佈欄那，雖然光線昏暗的關係導致看不大清楚，不過靠近一點勉強還是能夠識別上頭的東西。
公佈欄的佈置不知道是因為被蓄意破壞過，還是單純時間過太久了，所以背景都是破破爛爛的，並且上頭只貼上了幾張紙。
分別是班級條規、反霸凌宣導、輔導室的心理輔導服務通知，和教官室的宣導。
1、要特別詳細閱讀哪個
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
班級條規
1教官室宣導
你看了看那幾張紙之後，決定將教官室的宣導看清楚一點。
上頭的內容和以往你所看見的不同，不斷地在強調學生不該散播不實謠言導致他人的害怕，要是抓到將會處以小小的懲罰。
「謠言……是最近那件事嗎？」你不怎麼關心其他人的事情，但是近期瘋狂謠傳的事情你還是略知一二的。
畢竟很多人都在猜測那個學長跳樓的原因，從壓力大自殺、同學推的、老師逼迫到校內有不明人士隨機殺人都有。
看完了教官室的宣導，接下來你要……
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
上頭的內容和以往你所看見的不同，不斷地在強調學生不該散播不實謠言導致他人的害怕，要是抓到將會處以小小的懲罰。
「謠言……是最近那件事嗎？」你不怎麼關心其他人的事情，但是近期瘋狂謠傳的事情你還是略知一二的。
畢竟很多人都在猜測那個學長跳樓的原因，從壓力大自殺、同學推的、老師逼迫到校內有不明人士隨機殺人都有。
看完了教官室的宣導，接下來你要……
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
班級條規
chick273: 請問是要詳細看還是撕掉呢？
ಠ_ಠ: 詳細看
看完之後，你順勢看了下貼在隔壁的班級條規，上頭的內容和你那班的差不多，就是記得打掃抬椅子、午餐輪流打菜和上課安靜等。
唯一不同的是上頭被用了黑色奇異筆在角落畫了張圖。
一張火柴人蹲在角落被人嘲笑的圖。
看完了班級條規，接下來你要……
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
唯一不同的是上頭被用了黑色奇異筆在角落畫了張圖。
一張火柴人蹲在角落被人嘲笑的圖。
看完了班級條規，接下來你要……
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
1看反霸凌宣導
能看的都看一遍
把班級條規撕下
你覺得班級條規那張紙讓你有些不舒服，可能是因為那個塗鴉含有些惡意，於是你決定把這張紙給撕下來。
撕下之後你發現，原先班級條規是為了遮住背景紙的破洞而貼在這的，並且可以從破洞的地方看出在背景紙後面似乎被畫了什麼。
接下來你要……
是否要講撕下的班級條規收起來
以及，
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
撕下之後你發現，原先班級條規是為了遮住背景紙的破洞而貼在這的，並且可以從破洞的地方看出在背景紙後面似乎被畫了什麼。
接下來你要……
是否要講撕下的班級條規收起來
以及，
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
收起班級條規 
收
試著檢查背景紙的洞
試著檢查背景紙的洞
看輔導室的心理輔導服務通知
檢查背景紙的洞
泡水
檢查背景紙的洞
1輔導室
1看反霸凌
突發奇想的，你想要把班級條規這張紙泡水，但是礙於手邊沒有水於是你先將紙收了起來。
收好之後，你繼續觀察著那個破洞，從那畫的痕跡來看，應該是大到整個公佈欄的圖。
於是為了看清楚點，你一口氣將所有東西都撕了下來，在看清楚了整個圖的同時，也因為用力過度，所以紙變得破破爛爛已經無法仔細觀看了。
看著這個佈滿了整個公佈欄的圖，你覺得從中感受到了濃烈的惡意，於是你打算直接先去檢查講台那邊。
在離開公佈欄前，要用手機拍攝下來公佈欄上的圖嗎
收好之後，你繼續觀察著那個破洞，從那畫的痕跡來看，應該是大到整個公佈欄的圖。
於是為了看清楚點，你一口氣將所有東西都撕了下來，在看清楚了整個圖的同時，也因為用力過度，所以紙變得破破爛爛已經無法仔細觀看了。
看著這個佈滿了整個公佈欄的圖，你覺得從中感受到了濃烈的惡意，於是你打算直接先去檢查講台那邊。
在離開公佈欄前，要用手機拍攝下來公佈欄上的圖嗎
要
要
拍個5張
少少的拍100張好了
正拍一張倒拍一張
雖然對於那圖感到不舒服，但你還是快速地拿出了手機，對著那圖正拍一張又倒拍一張，就趕緊走到前面的講台。
走到講桌後，你檢查了下，除了講桌本身就莫名被刀劃的傷痕累累之外，就只有桌面上放著一本點名本而已。
接下來你要……
1、翻閱點名本
2、再次檢查講桌
3、直接去檢查下一個地點
走到講桌後，你檢查了下，除了講桌本身就莫名被刀劃的傷痕累累之外，就只有桌面上放著一本點名本而已。
接下來你要……
1、翻閱點名本
2、再次檢查講桌
3、直接去檢查下一個地點
2
1
1
3
你覺得那本點名本應該沒有什麼值得看的，也不覺得有必要再次檢查講桌，於是你直接往黑板看去。
黑板上被紅色的粉筆寫了大大小小的字，但因為光線問題加上字的顏色的關係你完全看不清楚。
於是你改為看向了板溝，但那上頭除了粉筆灰之外什麼都沒有。
接下來你要……
1、打開燈再看一次
2、放棄不看離開這間教室
3、（自填）
黑板上被紅色的粉筆寫了大大小小的字，但因為光線問題加上字的顏色的關係你完全看不清楚。
於是你改為看向了板溝，但那上頭除了粉筆灰之外什麼都沒有。
接下來你要……
1、打開燈再看一次
2、放棄不看離開這間教室
3、（自填）
1
1
1
確認了其他地方沒什麼特別的之後，你打算去把燈打開，然後再來看一次黑板上到底寫著些什麼。
按照印象找到了電燈開關之後，正想要直接打開的你卻因為上頭似乎沾有奇怪的東西而感到了遲疑。
要繼續打開嗎
按照印象找到了電燈開關之後，正想要直接打開的你卻因為上頭似乎沾有奇怪的東西而感到了遲疑。
要繼續打開嗎
開
開
開
開
開
雖然你有點害怕，但還是決定打開燈，畢竟通常環境明亮點，人也會變得比較勇敢些。
打開燈之後，你瞬間倒退了幾步，因為你看清楚上頭到底是什麼了。
那是紅色的液體。
你趕緊檢查了下自己的手確定了沒有沾到，你便趕緊回到了黑板那邊，不願去探究那紅色液體究竟是什麼。
稍微深呼吸了幾次讓自己冷靜些之後，你看向了黑板，這次你完全看清楚了上頭的內容。
黑板上用紅色的粉筆寫著大大的「活該」兩字，並且周遭被一堆同樣是紅色但是字跡比較小的字包圍著，仔細看的話就發現那全都是羞辱人的話語。
強忍著內心的不適，你看完了所有內容之後，發現只有右下角被白色粉筆寫了句完全不一樣的話，那就是「去找他。」
看著那行字，你完全不明白這到底是要告訴誰的，以及究竟可不可信。
最終你決定先離開這間教室再說。
打開燈之後，你瞬間倒退了幾步，因為你看清楚上頭到底是什麼了。
那是紅色的液體。
你趕緊檢查了下自己的手確定了沒有沾到，你便趕緊回到了黑板那邊，不願去探究那紅色液體究竟是什麼。
稍微深呼吸了幾次讓自己冷靜些之後，你看向了黑板，這次你完全看清楚了上頭的內容。
黑板上用紅色的粉筆寫著大大的「活該」兩字，並且周遭被一堆同樣是紅色但是字跡比較小的字包圍著，仔細看的話就發現那全都是羞辱人的話語。
強忍著內心的不適，你看完了所有內容之後，發現只有右下角被白色粉筆寫了句完全不一樣的話，那就是「去找他。」
看著那行字，你完全不明白這到底是要告訴誰的，以及究竟可不可信。
最終你決定先離開這間教室再說。
在離開了一年四班的教室之後，你看著昏暗的走廊思考著接下來該怎麼辦。
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
gin69
說
2
1
gin69
說
1
隨機選擇進入的教室中，請稍後。
1是一年一班
2是一年二班
3是一年三班
4是二年七班
5是二年八班
6是重新骰
1是一年一班
2是一年二班
3是一年三班
4是二年七班
5是二年八班
6是重新骰
1 
gin69
說
4
gin69
說
也太準www
你先是拿出了手機看了下顯示的時間，發覺現在已經是十點半了，光是探索完一年四班就花了三十分鐘，於是你決定不能浪費時間每一個地方都檢查。
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你決定去看一下二年七班的教室，畢竟那間教室是距離左側樓梯最近的教室之一。
雖然可以直接從會經過的右側電梯下樓，但是考慮到這個時間點，電梯應該被斷電了，因此你放棄了這個打算。
才剛走到了二年七班隔壁的二年八班，你就被你所看見的畫面給嚇到了。
因為二年八班的教室完全被破壞掉，不論是黑板、講桌、桌椅等，全部都像是被榔頭還鐵鎚之類的工具破壞過。
看著二年八班的慘狀，有種不好的預感湧上心頭，你立刻跑到了二年七班一看……是和二年八班相同的慘狀。
面對這似乎無法探索的狀況，你決定……
1、還是進去試圖探索看看
2、去別的樓層
3、（自填）
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你決定去看一下二年七班的教室，畢竟那間教室是距離左側樓梯最近的教室之一。
雖然可以直接從會經過的右側電梯下樓，但是考慮到這個時間點，電梯應該被斷電了，因此你放棄了這個打算。
才剛走到了二年七班隔壁的二年八班，你就被你所看見的畫面給嚇到了。
因為二年八班的教室完全被破壞掉，不論是黑板、講桌、桌椅等，全部都像是被榔頭還鐵鎚之類的工具破壞過。
看著二年八班的慘狀，有種不好的預感湧上心頭，你立刻跑到了二年七班一看……是和二年八班相同的慘狀。
面對這似乎無法探索的狀況，你決定……
1、還是進去試圖探索看看
2、去別的樓層
3、（自填）
等等要搭車回家，所以回應的速度會放慢很多，請見諒
python47
說
離開學校回家
觀察 二年紀教室外頭都是被破壞的嗎?
gin69
說
1
面對這似乎無法探索的狀況，你決定還是進去看看比較好，畢竟要是因此錯過了什麼線索就不好了。
於是你強制性地壓下了內心的不安踏進了二年七班，你小心翼翼地跨過了大部分的殘骸，在教室內巡了一圈，並沒有發現到任何東西，甚至連破壞教室的工具都沒有發現，你頓時有種不妙的感覺。
一感覺到不妙，你轉身就想逃出二年七班，但正當你轉身的時候，你和渾身漆黑的人對上了眼，而他在看見了你那不安且恐懼的神情之後，邊開心的笑著邊用手中的鐵鎚揮向了你。
因為恐懼無法反應的你就這麼正面吃下了這一鎚，並且因為衝擊撞上了後頭桌椅的殘骸。
感受著鮮血從額邊流下的觸覺、那劇烈到讓你呻吟出聲的疼痛，以及逐漸模糊的視線你最終剩下的念頭是……
到底是……誰？
BE2、是誰？
於是你強制性地壓下了內心的不安踏進了二年七班，你小心翼翼地跨過了大部分的殘骸，在教室內巡了一圈，並沒有發現到任何東西，甚至連破壞教室的工具都沒有發現，你頓時有種不妙的感覺。
一感覺到不妙，你轉身就想逃出二年七班，但正當你轉身的時候，你和渾身漆黑的人對上了眼，而他在看見了你那不安且恐懼的神情之後，邊開心的笑著邊用手中的鐵鎚揮向了你。
因為恐懼無法反應的你就這麼正面吃下了這一鎚，並且因為衝擊撞上了後頭桌椅的殘骸。
感受著鮮血從額邊流下的觸覺、那劇烈到讓你呻吟出聲的疼痛，以及逐漸模糊的視線你最終剩下的念頭是……
到底是……誰？
BE2、是誰？
恭喜玩家進入《BE2、是誰？》。
如果要讀檔重來，請選擇重來點並且擲出
如果要讀檔重來，請選擇重來點並且擲出
站在2年七班教室門外 
從離開一年四班後重來
重來
gin69
說
2年7班教室外
從離開一年四班那重來
看來噗主準備了很多End 
超級有趣 
現在是不是要挑戰解鎖BE1
檔案讀取中……
友情提示：當前檔案已錯過BE1和NE1的重要道具。
檔案讀取完畢。
友情提示：當前檔案已錯過BE1和NE1的重要道具。
檔案讀取完畢。
在離開了一年四班的教室之後，你看著昏暗的走廊思考著接下來該怎麼辦。
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
我也沒想到那麼快就BE了，前面明明都神迴避（？
2
2
居然錯過道具了收集癖難受（X
居然錯過道具了
2
python47
說
2
2
收集癖難受+1
收集癖難受+1
回去一年四班拿道具
你先是拿出了手機看了下顯示的時間，發覺現在已經是十點半了，光是探索完一年四班就花了三十分鐘，於是你決定不能浪費時間每一個地方都檢查。回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你發覺你完全不知道還要去哪間教室比較好，於是你果斷放棄先探索教室的念頭，打算先去廁所一趟。
但是每層樓的廁所都有兩間，你要探索去……
1、一年四班隔壁的廁所
2、一年二班隔壁的廁所
3、選擇障礙於是放棄直接去其他樓層
但是每層樓的廁所都有兩間，你要探索去……
1、一年四班隔壁的廁所
2、一年二班隔壁的廁所
3、選擇障礙於是放棄直接去其他樓層
1
python47
說
2
你想了想，還是去一年二班隔壁的廁所好了，畢竟要是一年四班隔壁的廁所有什麼動靜的話，你剛剛應該會聽到，於是就這麼認定了離你最近的廁所應該不需要特地去看一下。
不過在經過了一年四班隔壁的廁所的時候，你還是下意識看了下……沒什麼異常的，燈是關的，看來應該沒有人在裡面。
雖然你有點在意那疑似從廁所門口延伸出去的水痕，但你還是覺得不要多想快速的經過。
你小跑步到了站一年二班隔壁的廁所門前，你又面臨了一次選擇。
那就是要先去看男廁還是女廁呢？
1、男廁
2、女廁
3、外頭的洗手台
4、掃具間
不過在經過了一年四班隔壁的廁所的時候，你還是下意識看了下……沒什麼異常的，燈是關的，看來應該沒有人在裡面。
雖然你有點在意那疑似從廁所門口延伸出去的水痕，但你還是覺得不要多想快速的經過。
你小跑步到了站一年二班隔壁的廁所門前，你又面臨了一次選擇。
那就是要先去看男廁還是女廁呢？
1、男廁
2、女廁
3、外頭的洗手台
4、掃具間
4
在無法決定的情況下，你想還是先去看看掃具間好了。
畢竟你有大概聽說，有些學生會不小心把自己反鎖在掃具間，雖然希望這件事發生實在不大好，但你真的想要有個同伴陪自己。
即便這很難發生。
邊這麼想著，你邊走到了掃具間前握住了握把，稍微轉動了下，確定不是鎖著的狀態之後，你打開了掃具間的門探頭進去。
可是在你還沒看清楚掃具間內放置了什麼的時候，一陣推力突然間把你推進了掃具間。
即便你即使用手撐住前面才使得自己沒有直接撞上牆，但你還是覺得頭昏腦脹的，並且在隱約間聽見了門被大力關上和鎖起來的聲響。
停頓了幾秒鐘，讓自己感覺好一點之後，你先是……
1、確認門是不是被鎖住了
2、觀察掃具間裡面
3、大聲呼救
4、（自填）
畢竟你有大概聽說，有些學生會不小心把自己反鎖在掃具間，雖然希望這件事發生實在不大好，但你真的想要有個同伴陪自己。
即便這很難發生。
邊這麼想著，你邊走到了掃具間前握住了握把，稍微轉動了下，確定不是鎖著的狀態之後，你打開了掃具間的門探頭進去。
可是在你還沒看清楚掃具間內放置了什麼的時候，一陣推力突然間把你推進了掃具間。
即便你即使用手撐住前面才使得自己沒有直接撞上牆，但你還是覺得頭昏腦脹的，並且在隱約間聽見了門被大力關上和鎖起來的聲響。
停頓了幾秒鐘，讓自己感覺好一點之後，你先是……
1、確認門是不是被鎖住了
2、觀察掃具間裡面
3、大聲呼救
4、（自填）
python47
說
4 做1和2
1
2
做1～2
先1再2
gin69
說
2
停頓了幾秒鐘，讓自己感覺好一點，並且頭沒有那麼暈之後，你顧不得先觀察周遭，而是上前了幾步握住了門把試圖轉了下。
結果不大好，門確實被鎖上了。
你稍微深呼吸了幾次，想要以此給予自己勇氣之後，你打起精神來觀察掃具間內。
環顧了下，你確認掃具間內只擺放了掃把、拖把、幾條抹布，和一桶裝滿水的水桶。
以及掃具間內還開了一扇小窗戶，那大小看起來只能伸手出去，並且要踩著些什麼才有足夠的高度。
接下來你要……
1、撞門
2、大聲呼救
3、試圖讓手伸出窗戶
4、（自填）
結果不大好，門確實被鎖上了。
你稍微深呼吸了幾次，想要以此給予自己勇氣之後，你打起精神來觀察掃具間內。
環顧了下，你確認掃具間內只擺放了掃把、拖把、幾條抹布，和一桶裝滿水的水桶。
以及掃具間內還開了一扇小窗戶，那大小看起來只能伸手出去，並且要踩著些什麼才有足夠的高度。
接下來你要……
1、撞門
2、大聲呼救
3、試圖讓手伸出窗戶
4、（自填）
4把水桶的水倒掉，踩它
你想了想，最終還是想要試試看可不可以從小窗戶那邊脫身，而且就算無法脫身，或許也會有人看見你的手，進而過來救你。
於是你看了下四周，發覺只有水桶可以拿來踩了，於是把水桶裡的水倒了出來，雖然大多數的水都順著角落的排水孔排出，但地板仍是十分濕滑，對此你覺得這樣有些不安全，但還是繼續著手上的動作，將水桶倒扣過來。
於是你看了下四周，發覺只有水桶可以拿來踩了，於是把水桶裡的水倒了出來，雖然大多數的水都順著角落的排水孔排出，但地板仍是十分濕滑，對此你覺得這樣有些不安全，但還是繼續著手上的動作，將水桶倒扣過來。
確認了加上水桶的高度就足溝將自己的手伸出窗外之後，你小心翼翼地踩上了水桶，然後將手伸出了窗外，正當你想用力抓住窗沿把自己的身體撐起來的時候，一個重心不穩直接從水桶上往後摔了下來。
來不及抓住窗沿的你，就這麼的直接撞上了掃具間的門，在你感受到劇烈的疼痛以及溫熱的血液流下的時候，你逐漸覺得自己的意識要陷入了黑暗。
可此時此刻你所在意的根本就不是自己是不是受傷了，或者是接下來究竟該怎麼辦，你唯一想到的就只有……
「果然……還是沒有人會幫我……」
BE4、沒有人會……
來不及抓住窗沿的你，就這麼的直接撞上了掃具間的門，在你感受到劇烈的疼痛以及溫熱的血液流下的時候，你逐漸覺得自己的意識要陷入了黑暗。
可此時此刻你所在意的根本就不是自己是不是受傷了，或者是接下來究竟該怎麼辦，你唯一想到的就只有……
「果然……還是沒有人會幫我……」
BE4、沒有人會……
恭喜玩家進入《BE4、沒有人會……》。
如果要讀檔重來，請選擇重來點並且擲出
如果要讀檔重來，請選擇重來點並且擲出
太慘了吧 
重來
一年四班隔壁的廁所
大家要迴避BE的提示嗎 
重來！！去一年四班開normal end
出一年四班教室前
收集癖想回收道具（X
我覺得目前還可以不用迴避提示除非遇到一樣的BE（幹
想看所有結局
想看所有結局
那就先這樣吧，期待大家可以回到想要的檔案重來 
如果真的需要提示，歡迎大家暗示明示我
duck503: 主要是觸發了BE條件，等遊戲結束我會解釋下，如果能順利結束
重來！！去一年四班開normal end
重來，到三樓
重來，回一年四班教室外
回去出一年四班教室前！
再三個還沒有骰到，就換一個骰~
在2年七班教室門外
回一年四班
噗神讓我們回到一年四班裡面好不好
回去了 感謝噗神 
lynx333: 要回到哪個階段呢?
如果到八點還沒回應〉再來問大家回到還在一年四班時的哪個階段
回到布告欄整個被撕掉之前！
沒有拿完線索真的好焦慮啊XD
檔案讀取中……
友情提示：當前檔案還有機會拿到BE1和NE1的重要道具。
檔案讀取完畢。
友情提示：當前檔案還有機會拿到BE1和NE1的重要道具。
檔案讀取完畢。
你覺得班級條規那張紙讓你有些不舒服，可能是因為那個塗鴉含有些惡意，於是你決定把這張紙給撕下來。
撕下之後你發現，原先班級條規是為了遮住背景紙的破洞而貼在這的，並且可以從破洞的地方看出在背景紙後面似乎被畫了什麼。
接下來你要……
是否要講撕下的班級條規收起來
以及，
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
撕下之後你發現，原先班級條規是為了遮住背景紙的破洞而貼在這的，並且可以從破洞的地方看出在背景紙後面似乎被畫了什麼。
接下來你要……
是否要講撕下的班級條規收起來
以及，
1、要特別詳細閱讀其他紙嗎（說明要哪張）
2、要撕下嗎（撕什麼）
3、直接去檢查下一個地點
收
1 反霸凌宣導
1 反霸凌宣導
詳細閱讀輔導室的心理輔導通知
1輔導室的心理輔導通知
1，輔導室的心理輔導服務通知
雖然已經將那張班級條規給撕下，並且收了起來，但你還是或多或少受到了那塗鴉的影響，導致你下意識地想要向什麼求助，於是你轉而看向了輔導室的心理輔導服務通知。
那上頭除了通知大家輔導室重啟了心理輔導的服務之外，還附上了輔導室幾位專門心理輔導的老師的電話，但大多數的電話都被黑色奇異筆給塗掉，只留下了一位王老師的電話，並且在王老師的電話號碼下方，有著淡淡的鉛筆字跡寫著「真的有用嗎?」這句話。
接下來你要……
1、詳細閱讀反霸凌宣導
2、要撕下嗎(撕什麼)
3、直接去檢查下一個地點
那上頭除了通知大家輔導室重啟了心理輔導的服務之外，還附上了輔導室幾位專門心理輔導的老師的電話，但大多數的電話都被黑色奇異筆給塗掉，只留下了一位王老師的電話，並且在王老師的電話號碼下方，有著淡淡的鉛筆字跡寫著「真的有用嗎?」這句話。
接下來你要……
1、詳細閱讀反霸凌宣導
2、要撕下嗎(撕什麼)
3、直接去檢查下一個地點
撕下這張
詳細閱讀反霸凌宣導
既然大部分張貼在公佈欄上的紙張都看過了，你便把最後還沒看的反霸凌宣導也一併認真地看完，然後發現上頭的內容和你身上那張通知單的內容幾乎都是一樣的。
差別只在公布欄上的這張沒有同意不同意的選項，也沒有需要簽名的地方，並且還被人用紅筆畫了個大大的叉叉，就好像在訴說這種宣導完全沒有用似的。
接下來你要……
1、要撕下嗎(撕什麼)
2、直接去檢查下一個地點
差別只在公布欄上的這張沒有同意不同意的選項，也沒有需要簽名的地方，並且還被人用紅筆畫了個大大的叉叉，就好像在訴說這種宣導完全沒有用似的。
接下來你要……
1、要撕下嗎(撕什麼)
2、直接去檢查下一個地點
1全部啦，輕輕的，ㄙ
把每一張都完好的撕下來
將全部的內容都看完之後，你仍然很介意破洞那邊露出的畫畫的痕跡，於是你先小心翼翼地將公佈欄上頭的紙張都撕下來並且放到一旁之後，你才將背景紙整個撕下。
在背景紙撕下之後，你終於看清楚了那藏在背景紙後面的畫究竟是什麼樣子，那是佈滿了整個公佈欄，並且讓你從中感受到了濃烈惡意的畫，於是妳打算直接先去檢查講台那邊。
在離開公佈欄前，要用手機拍攝下來公佈欄上的圖嗎
以及，要帶走哪些撕下的紙張或者都不帶
在背景紙撕下之後，你終於看清楚了那藏在背景紙後面的畫究竟是什麼樣子，那是佈滿了整個公佈欄，並且讓你從中感受到了濃烈惡意的畫，於是妳打算直接先去檢查講台那邊。
在離開公佈欄前，要用手機拍攝下來公佈欄上的圖嗎
以及，要帶走哪些撕下的紙張或者都不帶
要
全部帶走
全部帶走
拍下來
全帶走
全帶走
正拍倒拍各一
全帶走，我想泡水（
紙張通通帶走
全部帶走
雖然對於那圖感到不舒服，但你還是快速地拿出了手機，對著那圖正拍一張又倒拍一張，並且拾起了自己剛才撕下的紙之後，就趕緊走到前面的講台。
走到講桌後，你檢查了下，除了講桌本身就莫名被刀劃的傷痕累累之外，就只有桌面上放著一本點名本而已。
接下來你要……
1、翻閱點名本
2、再次檢查講桌
3、直接去檢查下一個地點
走到講桌後，你檢查了下，除了講桌本身就莫名被刀劃的傷痕累累之外，就只有桌面上放著一本點名本而已。
接下來你要……
1、翻閱點名本
2、再次檢查講桌
3、直接去檢查下一個地點
2
1
1
1的時候小心門口(怕
你決定先拿起點名本來看，但一打開之後你發現裡面只夾著一張學生名單，而且還不是一年四班的學生名單，而是三年級的，但由於上頭被黑色原子筆塗得亂七八糟，又被紅色原子筆在某幾個學生名字旁邊寫上些帶有攻擊性的字眼，因此你並不是很想繼續看下去，於是你直接把點名本放回去了。
1、再次檢查講桌
2、直接去檢查下一個地點
1、再次檢查講桌
2、直接去檢查下一個地點
1
在檢查黑板之前，你決定再次檢查下講桌以防自己不小心錯過些線索，於是你這次看得更加仔細和認真。
然後你發現講桌上的部分刀痕並不是隨意刻畫上去的，而是刻意用刀刻出了咒罵的字句，並且原先你覺得卡住無法整個拉開的抽屜內似乎有些什麼，於是你伸手努力的撈了撈，終於將一把鑰匙給撈了出來。
你稍微看了下之後，發現這把應該是體育器材室的鑰匙，可是就你所知道的，通常這把鑰匙應該在體育老師的辦公室那邊，不應該出現在這邊才是。
要將體育器材室的鑰匙帶走嗎
然後你發現講桌上的部分刀痕並不是隨意刻畫上去的，而是刻意用刀刻出了咒罵的字句，並且原先你覺得卡住無法整個拉開的抽屜內似乎有些什麼，於是你伸手努力的撈了撈，終於將一把鑰匙給撈了出來。
你稍微看了下之後，發現這把應該是體育器材室的鑰匙，可是就你所知道的，通常這把鑰匙應該在體育老師的辦公室那邊，不應該出現在這邊才是。
要將體育器材室的鑰匙帶走嗎
拿
你思考了幾秒鐘之後，便放棄繼續煩惱這應該得不到答案的問題，並且直接將體育器材室的鑰匙收了起來，便往黑板那看去。
黑板上被紅色的粉筆寫了大大小小的字，但因為光線問題加上字的顏色的關係你完全看不清楚。
於是你改為看向了板溝，但那上頭除了粉筆灰之外什麼都沒有。
接下來你要……
1、打開燈再看一次
2、放棄不看離開這間教室
3、（自填）
黑板上被紅色的粉筆寫了大大小小的字，但因為光線問題加上字的顏色的關係你完全看不清楚。
於是你改為看向了板溝，但那上頭除了粉筆灰之外什麼都沒有。
接下來你要……
1、打開燈再看一次
2、放棄不看離開這間教室
3、（自填）
1
確認了其他地方沒什麼特別的之後，你打算去把燈打開，然後再來看一次黑板上到底寫著些什麼。
按照印象找到了電燈開關之後，正想要直接打開的你卻因為上頭似乎沾有奇怪的東西而感到了遲疑。
要繼續打開嗎
按照印象找到了電燈開關之後，正想要直接打開的你卻因為上頭似乎沾有奇怪的東西而感到了遲疑。
要繼續打開嗎
打開
有種上面看過一次的線索就會開得很順的FU，噗神人真好
雖然你有點害怕，但還是決定打開燈，畢竟通常環境明亮點，人也會變得比較勇敢些。
打開燈之後，你瞬間倒退了幾步，因為你看清楚上頭到底是什麼了。
那是紅色的液體。
你趕緊檢查了下自己的手確定了沒有沾到，你便趕緊回到了黑板那邊，不願去探究那紅色液體究竟是什麼。
稍微深呼吸了幾次讓自己冷靜些之後，你看向了黑板，這次你完全看清楚了上頭的內容。
黑板上用紅色的粉筆寫著大大的「活該」兩字，並且周遭被一堆同樣是紅色但是字跡比較小的字包圍著，仔細看的話就發現那全都是羞辱人的話語。
強忍著內心的不適，你看完了所有內容之後，發現只有右下角被白色粉筆寫了句完全不一樣的話，那就是「去找他。」
看著那行字，你完全不明白這到底是要告訴誰的，以及究竟可不可信。
最終你決定先離開這間教室再說。
打開燈之後，你瞬間倒退了幾步，因為你看清楚上頭到底是什麼了。
那是紅色的液體。
你趕緊檢查了下自己的手確定了沒有沾到，你便趕緊回到了黑板那邊，不願去探究那紅色液體究竟是什麼。
稍微深呼吸了幾次讓自己冷靜些之後，你看向了黑板，這次你完全看清楚了上頭的內容。
黑板上用紅色的粉筆寫著大大的「活該」兩字，並且周遭被一堆同樣是紅色但是字跡比較小的字包圍著，仔細看的話就發現那全都是羞辱人的話語。
強忍著內心的不適，你看完了所有內容之後，發現只有右下角被白色粉筆寫了句完全不一樣的話，那就是「去找他。」
看著那行字，你完全不明白這到底是要告訴誰的，以及究竟可不可信。
最終你決定先離開這間教室再說。
在離開了一年四班的教室之後，你看著昏暗的走廊思考著接下來該怎麼辦。
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、（自填）
2
噗神和我們站在同一陣線真是太好了，我們也想看劇情（＃
3
啊...可以問有幾層樓嗎？
nori623: 總共五樓，目前在四樓
ಠ_ಠ: 好的 那5樓!
你先是拿出了手機看了下顯示的時間，發覺現在已經是十點半了，光是探索完一年四班就花了三十分鐘，於是你決定不能浪費時間每一個地方都檢查。
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你發覺你完全不知道還要去哪間教室比較好，於是你果斷放棄先探索教室的念頭，打算去其他樓層看看。
你想了想，最終決定先去有你的教室所在的樓層，也就是五樓那邊，在決定好了要去哪裡之後，你立刻往左側樓梯那邊前進。
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你發覺你完全不知道還要去哪間教室比較好，於是你果斷放棄先探索教室的念頭，打算去其他樓層看看。
你想了想，最終決定先去有你的教室所在的樓層，也就是五樓那邊，在決定好了要去哪裡之後，你立刻往左側樓梯那邊前進。
雖然也可以選擇從右側電梯那搭上五樓，但是考慮到這個時間點，電梯應該已經被斷電了，所以你放棄了電梯的選項，打算老老實實地用雙腳走上去。
在前往左側樓梯的途中，大概是因為強烈的不安感的關係，你不敢東張西望的順便看看路過的教室和廁所究竟是什麼狀況，於是你專注地看著前方並且快步跑著。
但正當你快抵達左側樓梯的時候，你覺得你所聽見的腳步聲似乎不只有自己的，而且那個腳步聲還是從樓梯那邊傳來的，就好像有人正在四樓的樓梯附近來回走動著。
要鼓起勇氣去看嗎
在前往左側樓梯的途中，大概是因為強烈的不安感的關係，你不敢東張西望的順便看看路過的教室和廁所究竟是什麼狀況，於是你專注地看著前方並且快步跑著。
但正當你快抵達左側樓梯的時候，你覺得你所聽見的腳步聲似乎不只有自己的，而且那個腳步聲還是從樓梯那邊傳來的，就好像有人正在四樓的樓梯附近來回走動著。
要鼓起勇氣去看嗎
潛行觀察,輕輕過去瞄一眼再判斷下一步
你深呼吸了幾下，並且在內心鼓勵了自己之後，你放輕了腳步然後慢慢地靠近樓梯那邊，在逐漸接近樓梯，你躲在牆角處觀察著傳來腳步聲的地方，沒多久你就看見了個身影出現。
稍微打量了下，你發現對方是一名男生，並且也穿著著同校的制服，不過由於光線不佳的關係，你看不清對方左胸前的學號，所以無法判斷對方的年級為何。
另外在靠得這麼近的時候，你才聽到了除了他的腳步聲之外，其實他口中還喃喃自語著：「該怎麼辦?果然還是要幫，可是我……」
在觀察了一陣子之後，你覺得對方應該不是壞人，並且也應該不會做出任何傷害你的舉動，畢竟他的言行舉止看起來都沒有問題，而且最重要的是……
你內心莫名覺得，對方和你很像。
於是你打算……
1、向他搭話
2、當作沒看見地走過去
3、再觀察一下
4、(自填)
稍微打量了下，你發現對方是一名男生，並且也穿著著同校的制服，不過由於光線不佳的關係，你看不清對方左胸前的學號，所以無法判斷對方的年級為何。
另外在靠得這麼近的時候，你才聽到了除了他的腳步聲之外，其實他口中還喃喃自語著：「該怎麼辦?果然還是要幫，可是我……」
在觀察了一陣子之後，你覺得對方應該不是壞人，並且也應該不會做出任何傷害你的舉動，畢竟他的言行舉止看起來都沒有問題，而且最重要的是……
你內心莫名覺得，對方和你很像。
於是你打算……
1、向他搭話
2、當作沒看見地走過去
3、再觀察一下
4、(自填)
1
反正大不了就是回收BE嘛！（X
1、向他搭話
於是你決定順從自己的想法，直接走上前要向他搭話，但在你準備要開口之前，看見你的他露出了微笑並且跑向了你：「太好了!還好你沒出什麼事!我們快點走吧!」
面對一開口就催促著你趕緊走，並且還伸手要拉住你的他，你下意識地想要閃躲，於是向後退了幾步讓對方沒辦法抓住你的手。
在沒有抓到你的手的時候，他明顯露出了個錯愕的神情，然後像是剛剛才想起自己的行為太突兀似的，於是他立刻收回了手，並且試圖向你解釋。
「那個……抱歉啦，我只是想說趕緊帶你離開這裡，畢竟今晚這裡很不妙啊。」注意到你在聽見他所說的話之後露出了困惑的神情，他隨即又補上了句：「我不能解釋為什麼今晚很不妙，不過作為補償，我可以回答你想知道的問題喔。」
「不過要是我能夠回答的問題喔。」
那麼……
1、不問
2、你是誰?
3、你要帶我去哪裡?
4、(自填)
面對一開口就催促著你趕緊走，並且還伸手要拉住你的他，你下意識地想要閃躲，於是向後退了幾步讓對方沒辦法抓住你的手。
在沒有抓到你的手的時候，他明顯露出了個錯愕的神情，然後像是剛剛才想起自己的行為太突兀似的，於是他立刻收回了手，並且試圖向你解釋。
「那個……抱歉啦，我只是想說趕緊帶你離開這裡，畢竟今晚這裡很不妙啊。」注意到你在聽見他所說的話之後露出了困惑的神情，他隨即又補上了句：「我不能解釋為什麼今晚很不妙，不過作為補償，我可以回答你想知道的問題喔。」
「不過要是我能夠回答的問題喔。」
那麼……
1、不問
2、你是誰?
3、你要帶我去哪裡?
4、(自填)
你認識我？
你是誰，為什麼會認識我？
要一起去五樓嗎？
你想了想，覺得問什麼都好像有些太突然和失禮，可是什麼都不問又有點太冷漠，於是你還是勉強提出了個不會侵犯他人隱私的問題：「要一起去五樓嗎?」
「為什麼要去五樓?你有東西要去你的教室拿嗎?」聽見了你的問題，他露出了很驚訝的神情，就好像是沒想到你會提出這個問題似的，不過他並沒有因此而忘記給出回應，而是很快地就回問你，並且還是連續拋出許多問題：「如果不是的話，我覺得你還是趕緊離開學校比較好喔，而且正常來說第一件事都是趕緊離校吧?」
「而且我不覺得你喜歡待在學校，對吧?」
面對他接連拋出的問題，你瞬間有種不知道從何回答，也不想回答的念頭，於是你沉默了一陣子之後，只說了句：「我不知道。」
對於你那不明所以，甚至有點像是逃避問題的回答，他也不生氣，只是伸手摸了摸你的頭。
還要堅持前往五樓，還是和他下樓
「為什麼要去五樓?你有東西要去你的教室拿嗎?」聽見了你的問題，他露出了很驚訝的神情，就好像是沒想到你會提出這個問題似的，不過他並沒有因此而忘記給出回應，而是很快地就回問你，並且還是連續拋出許多問題：「如果不是的話，我覺得你還是趕緊離開學校比較好喔，而且正常來說第一件事都是趕緊離校吧?」
「而且我不覺得你喜歡待在學校，對吧?」
面對他接連拋出的問題，你瞬間有種不知道從何回答，也不想回答的念頭，於是你沉默了一陣子之後，只說了句：「我不知道。」
對於你那不明所以，甚至有點像是逃避問題的回答，他也不生氣，只是伸手摸了摸你的頭。
還要堅持前往五樓，還是和他下樓
去 五樓☆（做死
說服他陪主角去教室拿東西
就是想上去看看，堅持前往五樓
這就是有SL大法的做死精神（幹
感受到了對方的關心，你的情緒稍微沒那麼低落了，但同時你也注意到，對方的身體狀況似乎不怎麼好，畢竟從他的手傳來的溫度似乎比較低。
但基於剛才的狀況，又加上你不知道該怎麼開口關心下對方會比較好，於是你默默地吞回了原先想說的話，改成了對他其中一個問題的回應。
「我還是想去五樓，去完就會離開了。」
但基於剛才的狀況，又加上你不知道該怎麼開口關心下對方會比較好，於是你默默地吞回了原先想說的話，改成了對他其中一個問題的回應。
「我還是想去五樓，去完就會離開了。」
「唉……我知道了。」聽到你還是堅持要去五樓，他只是默默地嘆了口氣之後，便答應了下來，並且還提出了要求：「那麼我陪你去吧，去完可要聽我的，立刻離開學校。」
對此你點了點頭答應了下來，見你答應了下來之後，他再次伸手要牽住你，這次你並沒有迴避掉，而是任由他牽住你的手然後帶你往五樓那走去，路途上他稍微介紹了下，說自己是三年級的學長之後，便問你要去五樓的哪裡。
你的回答是……
1、妳的教室
2、其他教室(隨機選擇)
3、廢棄教室
4、廁所
對此你點了點頭答應了下來，見你答應了下來之後，他再次伸手要牽住你，這次你並沒有迴避掉，而是任由他牽住你的手然後帶你往五樓那走去，路途上他稍微介紹了下，說自己是三年級的學長之後，便問你要去五樓的哪裡。
你的回答是……
1、妳的教室
2、其他教室(隨機選擇)
3、廢棄教室
4、廁所
1
1
感覺廢棄教室和四樓其他教室應該一樣（？
3！
3
「我想去廢棄的教室。」注意到了學長在聽見了你所說的話之後，神色有些怪異，你覺得可能是答案太奇怪了才導致這樣，於是你開口稍微解釋了下：「只是想確認下，畢竟有時候我的東西會被丟在那。」
你想起了些使你不大愉快的回憶，但你明白現在不是繼續想那想的時候，於是你搖了搖頭，像是想要把不好的回憶給晃掉，也像是想要讓自己更加清醒點。
注意到你的行為，學長並沒有多說什麼，只是加重了點握著你手的力道，然後沉默地陪你走到了廢棄教室前。
正當你握住了門把，想要把門打開的時候，學長放開了你的手並且對你說道：「我就不進去了，你注意點，有什麼狀況就直接叫我，我會在外面待著。」
對此你決定……
1、試著邀請學長一起進去
2、自己進去
3、(自填)
你想起了些使你不大愉快的回憶，但你明白現在不是繼續想那想的時候，於是你搖了搖頭，像是想要把不好的回憶給晃掉，也像是想要讓自己更加清醒點。
注意到你的行為，學長並沒有多說什麼，只是加重了點握著你手的力道，然後沉默地陪你走到了廢棄教室前。
正當你握住了門把，想要把門打開的時候，學長放開了你的手並且對你說道：「我就不進去了，你注意點，有什麼狀況就直接叫我，我會在外面待著。」
對此你決定……
1、試著邀請學長一起進去
2、自己進去
3、(自填)
3希望學長能在外面唱歌
學長在外面報數
補充一下是為了確認學長在←
你遲疑了幾秒鐘之後，最終還是基於想要點安心的感覺，於是開口向學長提出了個有點奇怪的要求：「學長……可以麻煩你在外面報數嗎?」
在問完之後，你自己就先低下了頭，不敢去觀察學長此時此刻的神情，畢竟你很清楚自己提出的要求真的奇怪到不行，而且對方本來就沒有義務要顧慮到你的感受。
但出乎你的預料的，你先是感受到了那溫度略低的手放到了你的頭上摸著，像是想要安慰你似的，然後你聽見了學長這麼回應你。
「知道啦，你快進去吧，我在外面報數。」
說完之後，學長收回了手並且真的開始報數了起來，對此你不由得的感到了些安心的感覺，並且露出了在清醒之後第一個笑容。
在問完之後，你自己就先低下了頭，不敢去觀察學長此時此刻的神情，畢竟你很清楚自己提出的要求真的奇怪到不行，而且對方本來就沒有義務要顧慮到你的感受。
但出乎你的預料的，你先是感受到了那溫度略低的手放到了你的頭上摸著，像是想要安慰你似的，然後你聽見了學長這麼回應你。
「知道啦，你快進去吧，我在外面報數。」
說完之後，學長收回了手並且真的開始報數了起來，對此你不由得的感到了些安心的感覺，並且露出了在清醒之後第一個笑容。
為了不要讓學長等太久，你趕緊打開了門走進廢棄教室內，裡頭和你之前所看見的差不多，放置了許多沒有用到的桌椅，以及大量的灰塵也在上頭。
大致上看了一圈，沒有看到什麼特別的東西之後，你隨即去檢查了幾個曾經藏有自己的東西的地方，你並沒有發現到自己的東西，但卻找到了隻螢幕有著裂痕的手機。
於是你……
1、不管那隻手機
2、收起那隻手機
3、試圖調查那隻手機
大致上看了一圈，沒有看到什麼特別的東西之後，你隨即去檢查了幾個曾經藏有自己的東西的地方，你並沒有發現到自己的東西，但卻找到了隻螢幕有著裂痕的手機。
於是你……
1、不管那隻手機
2、收起那隻手機
3、試圖調查那隻手機
3
333333333
3
3
2！(在想調查了會不會爆炸XD
3
3
猜的出學長是誰啦XD
居然ww 不過我怕被追殺不是基於這個理由啦ww
咦，結局是胃痛嗎！？
你拾起了那隻手機之後，嘗試按了下首頁鍵，發現手機並沒有設置密碼並且還有20%的電源，於是你開始調查起手機中有沒有什麼有用的資訊。
但不管你怎麼點擊其他的東西，手機都沒有給你任何的反應，除了通訊紀錄那邊，不過光是通訊紀錄就讓你有種不對勁的感覺，畢竟上頭有著大量撥打給同一支號碼的紀錄。
而且你對這支號碼好像有點印象。
但不管你怎麼點擊其他的東西，手機都沒有給你任何的反應，除了通訊紀錄那邊，不過光是通訊紀錄就讓你有種不對勁的感覺，畢竟上頭有著大量撥打給同一支號碼的紀錄。
而且你對這支號碼好像有點印象。
意識到這點的你，立刻拿出了輔導室那張單子出來對比，發現上頭大量撥打的電話，全都是撥打給輔導室的王老師的。
總覺得好像知道了些什麼，但卻又無法很明確地說出來，於是你決定先將手機收了起來，並且再次確認這間教室內沒有其他東西之後，你走出了廢棄教室。
看見你走出了廢棄教室，學長停止了報數的行為並且沒有抱怨你怎麼花了那麼多的時間，而是開口向你確認：「已經好了嗎?」
對此你的回應是……
1、已經好了
2、還有要去的地方(說明哪裡)
3、詢問手機的事情
總覺得好像知道了些什麼，但卻又無法很明確地說出來，於是你決定先將手機收了起來，並且再次確認這間教室內沒有其他東西之後，你走出了廢棄教室。
看見你走出了廢棄教室，學長停止了報數的行為並且沒有抱怨你怎麼花了那麼多的時間，而是開口向你確認：「已經好了嗎?」
對此你的回應是……
1、已經好了
2、還有要去的地方(說明哪裡)
3、詢問手機的事情
3
2去主角的教室
3
2輔導室
面對學長的詢問，你遲遲無法回應對方，畢竟你內心中有個想法想要確認，但是又無法直接開口問對方，於是你掙扎了一陣子之後，還是決定鼓起勇氣提出了個要求。
「我想去輔導室。」為了可以驗證自己內心的猜測，你注視著學長，並且認真地說道：「如果學長有事可以先離開，畢竟我一個人也沒關係，我已經習慣了。」
對於你所說出的話，學長就好像沒有聽見後半段似的，而是只執著在最前面的那一句話上，並且對於你的決定持反對意見：「不行，你該離開了。」
「而且去那裡根本一點意義都沒有，那裡幫不上你，能幫你的就只有你自己而已。」
「我想去輔導室。」為了可以驗證自己內心的猜測，你注視著學長，並且認真地說道：「如果學長有事可以先離開，畢竟我一個人也沒關係，我已經習慣了。」
對於你所說出的話，學長就好像沒有聽見後半段似的，而是只執著在最前面的那一句話上，並且對於你的決定持反對意見：「不行，你該離開了。」
「而且去那裡根本一點意義都沒有，那裡幫不上你，能幫你的就只有你自己而已。」
原先你以為學長單純只是不想讓自己探究下去，但是聽到後面，你突然間發覺到有哪裡不大對勁，於是你一時之間不知道該怎麼開口反駁對方，而在你不知道該說些什麼的時候，學長直接抓住了你的手，要強行把你帶下一樓然後送出校門口。
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
4反勾住學長的手
在學長拉著你，並且踏出了步伐要把自己的想法付諸行動的時候，你下意識反勾住了學長的手，甚至還想要和他繼續爭論下去，但當你要開口的時候，你突然意識到這樣的行為完全不像你自己會做的，於是你嚇得立刻放開了學長就跑掉了。
跑著跑著你到了……
1、你的教室
2、輔導室
3、校門口
4、體育器材室
跑著跑著你到了……
1、你的教室
2、輔導室
3、校門口
4、體育器材室
4、體育器材室
4
2
2
1
假設現在在五樓，如果跑到校門口學長都還沒追上，學長你是不是ry
1
3
2
綠、綠色呢
1
3
2
4
終於跑到了（X
主角：跑很久
你直接一路跑到了位在一樓的輔導室，站在輔導室的門口，你喘著氣的看向了樓梯那邊，雖然不明白為什麼學長沒有追上來，但也不由得的慶幸對方沒有追上來這點。
畢竟這裡這裡離校門口真的很近，要是學長真的強行要把自己送出校門，應該是真的能夠辦到的……只要他狠下心來。
等到氣息比較平穩之後，你伸手握住了輔導室的門把轉動了下，然後門就如你所料被你打了開來，完全不像是平時放學後的狀況那樣被牢牢鎖上。
都到了這一步，你也不打算退縮了，直接踏進了輔導室的你，看都不看其他的東西，直接走到了放置學生檔案的櫃子，然後拿出了三年級學生的輔導記錄。
翻閱了一陣子之後，你終於找到了想要看的資料，關於那位學長的資料，這份資料其實挺好找的，畢竟學長他有過好幾次因為被霸凌而接受輔導的記錄，因此在三年級學生的輔導記錄中佔了很大的份量。
就和你自己一樣。
畢竟這裡這裡離校門口真的很近，要是學長真的強行要把自己送出校門，應該是真的能夠辦到的……只要他狠下心來。
等到氣息比較平穩之後，你伸手握住了輔導室的門把轉動了下，然後門就如你所料被你打了開來，完全不像是平時放學後的狀況那樣被牢牢鎖上。
都到了這一步，你也不打算退縮了，直接踏進了輔導室的你，看都不看其他的東西，直接走到了放置學生檔案的櫃子，然後拿出了三年級學生的輔導記錄。
翻閱了一陣子之後，你終於找到了想要看的資料，關於那位學長的資料，這份資料其實挺好找的，畢竟學長他有過好幾次因為被霸凌而接受輔導的記錄，因此在三年級學生的輔導記錄中佔了很大的份量。
就和你自己一樣。
默默地闔上了手中的本子之後，你將記錄本放回到了櫃子哩，然後坐在地板上像是在思考些什麼，不過你知道自己根本沒有在思考，畢竟你完全無法理解現在的狀況究竟是怎麼一回事，並且內心還被一大堆疑問給充滿了。
你不懂為什麼這一切會發生、不懂為什麼會遇上學長、不懂學長為什麼在嘗試幫助你，甚至不懂為什麼自己居然希望現在還能見到學長。
等著等著，等到了手機上的時間顯示已經是午夜十二點的時候，你還沒有釐清自己的思緒，也沒有等到學長的出現，這感覺好像一開始你就沒有遇見學長似的。
嘆了口氣之後，你沒有打算繼續等待下去，你站起身來離開了輔導室，走到了校門口之後，你回頭看向了五樓的廢棄教室。
「我……對不起，還有謝謝你。」
NE4、那個人
你不懂為什麼這一切會發生、不懂為什麼會遇上學長、不懂學長為什麼在嘗試幫助你，甚至不懂為什麼自己居然希望現在還能見到學長。
等著等著，等到了手機上的時間顯示已經是午夜十二點的時候，你還沒有釐清自己的思緒，也沒有等到學長的出現，這感覺好像一開始你就沒有遇見學長似的。
嘆了口氣之後，你沒有打算繼續等待下去，你站起身來離開了輔導室，走到了校門口之後，你回頭看向了五樓的廢棄教室。
「我……對不起，還有謝謝你。」
NE4、那個人
恭喜玩家進入《NE4、那個人》。
是否要進入後日談取得TE關鍵道具
是否要進入後日談取得TE關鍵道具
要
先小小拉個線，因為準備要休息了，所以剩下的明天起床後再繼續喔
進入
噗主晚安！期待之後的劇情 
這故事真的好棒啊……！
噗主晚安// 這故事真的好棒啊\
後日談載入中……
友情提示：後日談中取得的重要道具可在讀檔後使用一次，且使用完就無法再次使用，成為收藏道具。
後日談載入完畢。
友情提示：後日談中取得的重要道具可在讀檔後使用一次，且使用完就無法再次使用，成為收藏道具。
後日談載入完畢。
一天的生活又開始了，就和往常一樣，沒有人想要理會你、沒有人想要接近你，也沒有人想要幫助你，所以靠近你的人全都是想要從你身上發洩亞力，帶著惡意的人們。
看著就這麼被鎖上的掃具間的門，你並沒有立刻從地上爬了起來，並且趕緊試圖把門弄開，或者大聲向其他人呼救，因為你知道不會有任何人想要幫你的，畢竟其他人不是想看好戲，就是害怕一但出手幫忙，就會成為一起被那些人欺負的東西。
而且唯一一個願意幫助你的人，早在那一夜就因為你的行為導致再也見不到了，所以不會有任何人會來救你。
坐在掃具間的地板上，你這麼的想著，並且還有種想要哭的衝動，但你卻又不敢哭出聲，就因為害怕要是那些人剛好聽見的話，說不定會更加開心的羞辱著你。
看著就這麼被鎖上的掃具間的門，你並沒有立刻從地上爬了起來，並且趕緊試圖把門弄開，或者大聲向其他人呼救，因為你知道不會有任何人想要幫你的，畢竟其他人不是想看好戲，就是害怕一但出手幫忙，就會成為一起被那些人欺負的東西。
而且唯一一個願意幫助你的人，早在那一夜就因為你的行為導致再也見不到了，所以不會有任何人會來救你。
坐在掃具間的地板上，你這麼的想著，並且還有種想要哭的衝動，但你卻又不敢哭出聲，就因為害怕要是那些人剛好聽見的話，說不定會更加開心的羞辱著你。
於是你開始深呼吸了起來，想要讓自己的情緒可以比較平復些，但是這次這樣的行為似乎沒什麼用，而且你還聽見了有個腳步聲逐漸向你這邊靠近。
在無法知道來的人究竟是誰的情況下，你不敢求助，也不覺得自己的求助會被其他人回應，但正當你又一次犯氣的時候，你聽到了掃具間的門外傳來了一個女生的聲音。
「門居然……難道是……裡面有人對吧?你沒事?」在對方這麼問著的同時，門那傳來了不斷轉動門把的聲音，就好像是她正努力地要放你出來：「等我一下，我立刻就把你放出來!你不要害怕!」
在無法知道來的人究竟是誰的情況下，你不敢求助，也不覺得自己的求助會被其他人回應，但正當你又一次犯氣的時候，你聽到了掃具間的門外傳來了一個女生的聲音。
「門居然……難道是……裡面有人對吧?你沒事?」在對方這麼問著的同時，門那傳來了不斷轉動門把的聲音，就好像是她正努力地要放你出來：「等我一下，我立刻就把你放出來!你不要害怕!」
你呆愣了看著門，完全不敢相信居然真的有人來救你了，你甚至覺得說不定這又是那些人新的欺負方式，就是先給自己希望再狠狠地摧毀之類的，但現實並沒有你所想的那麼黑暗。
門很快地被對方用不知道什麼方法打開了，並且你也因此看清楚了對方的模樣，那是你所沒見過的女生，而且從左胸前的學號來看，應該是三年級的學姐。
「果然有人被鎖在裡面，快出來吧，那些霸凌的人已經不在了。」大概是注意到你的神情不是很好，甚至還有些畏懼，學姊努力地露出笑容並且開口安慰著：「就算他們跑回來我也會負責趕跑他們的，所以說啊……相信我，已經沒事了喔。」
然後學姊對你伸出了手，想要將你拉起來。
你是否要握住學姊的手
門很快地被對方用不知道什麼方法打開了，並且你也因此看清楚了對方的模樣，那是你所沒見過的女生，而且從左胸前的學號來看，應該是三年級的學姐。
「果然有人被鎖在裡面，快出來吧，那些霸凌的人已經不在了。」大概是注意到你的神情不是很好，甚至還有些畏懼，學姊努力地露出笑容並且開口安慰著：「就算他們跑回來我也會負責趕跑他們的，所以說啊……相信我，已經沒事了喔。」
然後學姊對你伸出了手，想要將你拉起來。
你是否要握住學姊的手
握住
大概是因為和學長的相遇，讓你的內心產生了點變化，使你開始想要表達、使你希望自己能被人拉出來，於是你做了過去的自己所不會做的事情。
你握住了學姐向你伸出的手。
將你拉了起來之後，學姐直接牽住了你的手，並且開始和你交談，似乎是想要藉此讓你放鬆些。
「你似乎不打算問為什麼呢，不過我覺得我還是要跟你說就是了。」注意到你的神情似乎因為她的話而流露出些錯愕，學姐輕笑出聲：「呵呵，沒事啦，我之前也和你一樣喔。」
你握住了學姐向你伸出的手。
將你拉了起來之後，學姐直接牽住了你的手，並且開始和你交談，似乎是想要藉此讓你放鬆些。
「你似乎不打算問為什麼呢，不過我覺得我還是要跟你說就是了。」注意到你的神情似乎因為她的話而流露出些錯愕，學姐輕笑出聲：「呵呵，沒事啦，我之前也和你一樣喔。」
「被人欺負卻不敢求助，於是依賴著和我同樣遭遇卻比我勇敢的人。」
「原本我以為這樣就好了，但是前一陣子……我不這麼認為了，如果我可以勇敢點，甚至像他那樣，或許我就可以救到他了。」
「可能是想贖罪吧，所以我現在才想要拉別人一把，然後告訴同樣被欺負、被霸凌的人們……」
對於學姐沒有一口氣將話說完這點，你感到有些奇怪，於是你不再只注視著地面，而是直直地看著她的臉。
而學姐似乎就是在等這一刻，在你看過來的時候，她立刻抱住了你，然後在你耳邊輕聲說著。
「不要相信那些人的話語，面對這一切卻還是努力活到現在的你真的很棒，是值得被愛著的。」
後日談、雨後天晴
「原本我以為這樣就好了，但是前一陣子……我不這麼認為了，如果我可以勇敢點，甚至像他那樣，或許我就可以救到他了。」
「可能是想贖罪吧，所以我現在才想要拉別人一把，然後告訴同樣被欺負、被霸凌的人們……」
對於學姐沒有一口氣將話說完這點，你感到有些奇怪，於是你不再只注視著地面，而是直直地看著她的臉。
而學姐似乎就是在等這一刻，在你看過來的時候，她立刻抱住了你，然後在你耳邊輕聲說著。
「不要相信那些人的話語，面對這一切卻還是努力活到現在的你真的很棒，是值得被愛著的。」
後日談、雨後天晴
恭喜玩家讀完《後日談、雨後天晴》，並且獲得重要道具他人給予的勇氣。
是否要進入展示室、閒談區，或者讀檔通關TE
是否要進入展示室、閒談區，或者讀檔通關TE
讀檔
先回去一年四班教室好了，聽說有ne1(？
chick273: 決定不先通關TE嗎www
要等我一下，快輪到我看診了
ಠ_ಠ: 讀檔通關TE就不能在探索了嗎？
chick273: 通關TE會公佈所有結局路線，讓大家選擇要優先通關哪種結局，系統會直接讀檔離結局最近的檔案。
那先通關TE好了，麻煩噗主了// 現在看病好像人很多的樣子。 
檔案讀取中……
友情提示：有時候只是需要多點勇氣。
檔案讀取完畢。
友情提示：有時候只是需要多點勇氣。
檔案讀取完畢。
默默地闔上了手中的本子之後，你將記錄本放回到了櫃子哩，然後坐在地板上像是在思考些什麼，不過你知道自己根本沒有在思考，畢竟你完全無法理解現在的狀況究竟是怎麼一回事，並且內心還被一大堆疑問給充滿了。
你不懂為什麼這一切會發生、不懂為什麼會遇上學長、不懂學長為什麼在嘗試幫助你，甚至不懂為什麼自己居然希望現在還能見到學長。
等著等著，等到了手機上的時間顯示已經是午夜十二點的時候，你還沒有釐清自己的思緒，也沒有等到學長的出現，這感覺好像一開始你就沒有遇見學長似的。
但是你到底……該怎麼做才好？
是否在此處使用他人給予的勇氣
你不懂為什麼這一切會發生、不懂為什麼會遇上學長、不懂學長為什麼在嘗試幫助你，甚至不懂為什麼自己居然希望現在還能見到學長。
等著等著，等到了手機上的時間顯示已經是午夜十二點的時候，你還沒有釐清自己的思緒，也沒有等到學長的出現，這感覺好像一開始你就沒有遇見學長似的。
但是你到底……該怎麼做才好？
是否在此處使用他人給予的勇氣
chick273: 不會麻煩的ww 真的很多人來看醫生，還好我有先掛號，不然要在醫院等更久QQ
用
不知道該怎麼做的你，突然間像是想起了什麼，於是你拿出了先前在廢棄教室撿到的那隻手機，注視著那隻手機，你突然發覺比起學長其實自己真的膽小太多太多太多了。
至少學長曾經鼓起勇氣向外求助、至少學長曾經試圖要努力幫助你，但是你都做了些什麼呢?
你因為害怕所以不敢輕易相信、你因為畏懼所以選擇逃避，從頭到尾你看起來很堅強、很勇敢，但那都是假的，你只是因為不需要去信任他人才覺得一切都無所謂。
可是這次不能再這樣了。
至少學長曾經鼓起勇氣向外求助、至少學長曾經試圖要努力幫助你，但是你都做了些什麼呢?
你因為害怕所以不敢輕易相信、你因為畏懼所以選擇逃避，從頭到尾你看起來很堅強、很勇敢，但那都是假的，你只是因為不需要去信任他人才覺得一切都無所謂。
可是這次不能再這樣了。
一下定了決心，你立刻站了起來跑出了輔導室，往五樓的廢棄教室前進，不需要太多的理由，你就是覺得學長一定還在那裡。
而事實證明學長也確實站在廢棄教室外面，但他似乎沒有想到你居然會跑回來，於是在看見你氣喘吁吁地出現在他的面前的時候，他一臉錯愕並且什麼話都沒有說。
對此你並不介意，而是在氣息比較平穩些了之後，對著學長說道：「我不知道為什麼學長會出現，也不知道為什麼學長會願意幫助我這種人，畢竟你在生前根本就不認識我，可我還是……」
說到一半，你突然有種很想要哭的感覺，你知道這是因為你第一次感受到來自家人以外的人所給予的善意，以及一種終於有人願意將自己拉出泥沼的救贖感。
「我想說……謝謝你!謝謝你!真的謝謝你!」
於是你任由自己邊哭邊大聲地對學長說著感謝，雖然你說不出更好的言詞，但是每一聲謝謝都包含了你濃烈的情感。
而事實證明學長也確實站在廢棄教室外面，但他似乎沒有想到你居然會跑回來，於是在看見你氣喘吁吁地出現在他的面前的時候，他一臉錯愕並且什麼話都沒有說。
對此你並不介意，而是在氣息比較平穩些了之後，對著學長說道：「我不知道為什麼學長會出現，也不知道為什麼學長會願意幫助我這種人，畢竟你在生前根本就不認識我，可我還是……」
說到一半，你突然有種很想要哭的感覺，你知道這是因為你第一次感受到來自家人以外的人所給予的善意，以及一種終於有人願意將自己拉出泥沼的救贖感。
「我想說……謝謝你!謝謝你!真的謝謝你!」
於是你任由自己邊哭邊大聲地對學長說著感謝，雖然你說不出更好的言詞，但是每一聲謝謝都包含了你濃烈的情感。
「因為我知道你只是需要有人拉你一把啊。」看著開始哭了起來的你，學長走上前摸了摸你的頭，輕聲的對你說道：「而且你這麼勇敢，和我完全不一樣。」
「在沒人幫助我的時候，我選擇了放棄自己，但是你卻還是努力堅持下來，並且那麼努力的活著，怎麼會不值得被幫助。」
「接下來可要好好的、勇敢的繼續活下去，畢竟我覺得你一定會遇到很好的人來愛你的。」
「可別像我一樣那麼傻，年紀輕輕的就死掉了。」
說完，學長推了你一把，並且在這同時一陣強風吹來，使得你一時之間睜不開雙眼，然後在風停之後，你沒有看見學長，也不是站在廢棄教室外頭了。
你站在校門口，抬頭看向了五樓的廢棄教室，深深地一鞠躬。
「真的非常謝謝你。」
TE、你值得
「在沒人幫助我的時候，我選擇了放棄自己，但是你卻還是努力堅持下來，並且那麼努力的活著，怎麼會不值得被幫助。」
「接下來可要好好的、勇敢的繼續活下去，畢竟我覺得你一定會遇到很好的人來愛你的。」
「可別像我一樣那麼傻，年紀輕輕的就死掉了。」
說完，學長推了你一把，並且在這同時一陣強風吹來，使得你一時之間睜不開雙眼，然後在風停之後，你沒有看見學長，也不是站在廢棄教室外頭了。
你站在校門口，抬頭看向了五樓的廢棄教室，深深地一鞠躬。
「真的非常謝謝你。」
TE、你值得
恭喜玩家進入《TE、你值得》。
是否要進入展示室、閒談區，或者觀看完結局列表後讀取檔案
是否要進入展示室、閒談區，或者觀看完結局列表後讀取檔案
觀看結局列表讀取檔案
展示室是什麼啊？
學長 
結局列表載入中……
友情提示：選擇想通關結局，系統將為玩家載入已有檔案距離結局關鍵最近的檔案。
結局列表載入完畢。
友情提示：選擇想通關結局，系統將為玩家載入已有檔案距離結局關鍵最近的檔案。
結局列表載入完畢。
《結局列表》
BE1、代替品
BE2、是誰? (已取得)
BE3、冷
BE4、沒有人會…… (已取得)
BE5、解脫?
NE1、來自「他」的善意
NE2、晚歸
NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
BE1、代替品
BE2、是誰? (已取得)
BE3、冷
BE4、沒有人會…… (已取得)
BE5、解脫?
NE1、來自「他」的善意
NE2、晚歸
NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
ox327: 展示室會展示獲得道具，並且由「你」的角度進行解說。
選擇想通關結局
NE1、來自「他」的善意
BE1
BE1
BE1、代替品
檔案讀取中……
友情提示：不要輕信他人，且妥善使用身上道具。
檔案讀取完畢。
友情提示：不要輕信他人，且妥善使用身上道具。
檔案讀取完畢。
在離開了一年四班的教室之後，你看著昏暗的走廊思考著接下來該怎麼辦。
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、去體育器材室
5、(自填)
（提醒：一年四班位於四樓。）
1、去其他教室（將隨機進入）
2、去廁所
3、去其他樓層（指定樓層數）
4、去體育器材室
5、(自填)
4 (目前讀取的這個檔案有拿到鑰匙嗎?
(目前讀取的這個檔案有拿到鑰匙嗎?
ox327: 已經拿到體育器材室的鑰匙了。
4
此檔案是第三次讀檔後，從一年四班搜刮完出來的時候。
2
4
4
4
4、去體育器材室
4
終於中了 
你先是拿出了手機看了下顯示的時間，發覺現在已經是十點半了，光是探索完一年四班就花了三十分鐘，於是你決定不能浪費時間每一個地方都檢查。
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你發覺你完全不知道還要去哪間教室比較好，於是你果斷放棄先探索教室的念頭，並且認為還是趕緊離開這棟大樓比較好。
不過你還是有點在意從講桌那邊找到的體育器材室的鑰匙，或許在離開學校之前先去那邊看看會比較好，畢竟通常鑰匙沒有在老師那邊的話，大多都是因為那些人又想……不，還是別繼續想下去了。
回憶了下四樓有哪幾間教室之後，你發覺你完全不知道還要去哪間教室比較好，於是你果斷放棄先探索教室的念頭，並且認為還是趕緊離開這棟大樓比較好。
不過你還是有點在意從講桌那邊找到的體育器材室的鑰匙，或許在離開學校之前先去那邊看看會比較好，畢竟通常鑰匙沒有在老師那邊的話，大多都是因為那些人又想……不，還是別繼續想下去了。
在內心告訴自己別多想那些糟糕的回憶之後，你開始往左側樓梯那邊走去，雖然也可以選擇從右側電梯那下樓，但是考慮到這個時間點，電梯應該已經被斷電了，所以你放棄了電梯的選項，打算老老實實地用雙腳走下去。
在前往左側樓梯的途中，大概是因為強烈的不安感的關係，你不敢東張西望的順便看看路過的教室和廁所究竟是什麼狀況，於是你專注地看著前方並且快步跑著。
但正當你快抵達左側樓梯的時候，你覺得你所聽見的腳步聲似乎不只有自己的，而且那個腳步聲還是從樓梯那邊傳來的，就好像有人正在四樓的樓梯附近來回走動著。
要鼓起勇氣去看嗎
在前往左側樓梯的途中，大概是因為強烈的不安感的關係，你不敢東張西望的順便看看路過的教室和廁所究竟是什麼狀況，於是你專注地看著前方並且快步跑著。
但正當你快抵達左側樓梯的時候，你覺得你所聽見的腳步聲似乎不只有自己的，而且那個腳步聲還是從樓梯那邊傳來的，就好像有人正在四樓的樓梯附近來回走動著。
要鼓起勇氣去看嗎
不看，快跑
不要，避開對方前往器材室
越聽著那不屬於自己的腳步聲你越感到害怕，畢竟你完全不知道在這個時候還在學校的對象究竟是因為什麼原因，而且這種來回徘徊的感覺，就好像對方正準備堵誰一樣。
於是你決定不要去看，也不要從左側樓梯下樓了，你快步跑向了右側電梯那邊，拼命按著下樓的按鍵，幸運且詭異的是，這個時候電梯居然沒有斷電，於是在電梯門打開的那一剎那，你立刻鑽進了電梯，按下了一樓和關門的按鍵。
於是你決定不要去看，也不要從左側樓梯下樓了，你快步跑向了右側電梯那邊，拼命按著下樓的按鍵，幸運且詭異的是，這個時候電梯居然沒有斷電，於是在電梯門打開的那一剎那，你立刻鑽進了電梯，按下了一樓和關門的按鍵。
等待電梯抵達一樓之後，你趕緊出了電梯，可是你並沒有立刻往校門的方向走去，而是看相了位在操場那的體育器材室的方向。
雖然對於那裡你根本沒有任何好的回憶，不過果然應該要把鑰匙掛回去那邊才行。
這面想著的你踏出了步伐，開始往體育器材室的方向靠近，但是隨著你和體育器材室之間的距離越來越短，你開始聽見了一些細微的聲響，那聲音就好像是有人在體育器材室內做些什麼似的。
仍要堅持前往體育器材室嗎
雖然對於那裡你根本沒有任何好的回憶，不過果然應該要把鑰匙掛回去那邊才行。
這面想著的你踏出了步伐，開始往體育器材室的方向靠近，但是隨著你和體育器材室之間的距離越來越短，你開始聽見了一些細微的聲響，那聲音就好像是有人在體育器材室內做些什麼似的。
仍要堅持前往體育器材室嗎
鼓起勇氣去看看
悄悄到門外觀察
頓時你有種不大好的預感，於是你不打算直接進去體育器材室內，而是悄悄地到門外觀察裡面到底是什麼狀況，以及有沒有人待在裡面。
但是正當你要透過沒有關緊的門的門縫觀察裡頭的情況的時候，門突然間打了開來，然後一雙漆黑的雙手直接把你拉了進去，那力道使得你在進去之後直接跌在地上，一時之間因為衝擊而爬不到起來。
於是你趕緊抬起頭來想要看清楚究竟現在是什麼狀況，但映入你眼中的，是五個全身漆黑看不出長相的人，一個正在將體育器材室的門關上，一個正伸手撿起從你身上掉出的東西，而剩下三個則是包圍住了你，然後自顧自地開始聊了起來。
但是正當你要透過沒有關緊的門的門縫觀察裡頭的情況的時候，門突然間打了開來，然後一雙漆黑的雙手直接把你拉了進去，那力道使得你在進去之後直接跌在地上，一時之間因為衝擊而爬不到起來。
於是你趕緊抬起頭來想要看清楚究竟現在是什麼狀況，但映入你眼中的，是五個全身漆黑看不出長相的人，一個正在將體育器材室的門關上，一個正伸手撿起從你身上掉出的東西，而剩下三個則是包圍住了你，然後自顧自地開始聊了起來。
「這不就剛好有新的了，就拿他來玩啊。」
「不錯啊，前面那個居然沒撐到畢業就自殺了，真實無趣，希望這個可以撐久一點。」
「你們看!這傢伙居然還帶著這種宣導單，難道以為學校真的會管這種事?最免也太白癡了吧!」
「管他白不白癡，我們快和新玩具玩玩吧。」
聽著他們你一言我一語的說著那麼惡意的話語，你知道即將發生在自己身上的事情是什麼，於是你嘗試著想要站起身來逃跑，卻被其中一個人狠狠踹了一腳，導致短時間之內是站不起來了。
已經……無法避開成為他們的玩具的代替品的命運了。
BE1、代替品
「不錯啊，前面那個居然沒撐到畢業就自殺了，真實無趣，希望這個可以撐久一點。」
「你們看!這傢伙居然還帶著這種宣導單，難道以為學校真的會管這種事?最免也太白癡了吧!」
「管他白不白癡，我們快和新玩具玩玩吧。」
聽著他們你一言我一語的說著那麼惡意的話語，你知道即將發生在自己身上的事情是什麼，於是你嘗試著想要站起身來逃跑，卻被其中一個人狠狠踹了一腳，導致短時間之內是站不起來了。
已經……無法避開成為他們的玩具的代替品的命運了。
BE1、代替品
恭喜玩家進入《BE1、代替品》。
是否要選擇其他結局後讀取檔案
是否要選擇其他結局後讀取檔案
選擇BE3讀檔
選擇BE3
選擇BE3
檔案讀取中……
友情提示：地點。
檔案讀取完畢。
友情提示：地點。
檔案讀取完畢。
你想了想，還是去一年二班隔壁的廁所好了，畢竟要是一年四班隔壁的廁所有什麼動靜的話，你剛剛應該會聽到，於是就這麼認定了離你最近的廁所應該不需要特地去看一下。
不過在經過了一年四班隔壁的廁所的時候，你還是下意識看了下……沒什麼異常的，燈是關的，看來應該沒有人在裡面。
雖然你有點在意那疑似從廁所門口延伸出去的水痕，但你還是覺得不要多想快速的經過。
你小跑步到了站一年二班隔壁的廁所門前，你又面臨了一次選擇。
那就是要先去看男廁還是女廁呢？
1、男廁
2、女廁
3、外頭的洗手台
4、掃具間
不過在經過了一年四班隔壁的廁所的時候，你還是下意識看了下……沒什麼異常的，燈是關的，看來應該沒有人在裡面。
雖然你有點在意那疑似從廁所門口延伸出去的水痕，但你還是覺得不要多想快速的經過。
你小跑步到了站一年二班隔壁的廁所門前，你又面臨了一次選擇。
那就是要先去看男廁還是女廁呢？
1、男廁
2、女廁
3、外頭的洗手台
4、掃具間
1
1
你猶豫了一陣子之後，決定先去男廁再去女廁，雖然不覺得能從中得到什麼線索，但至少看一下讓自己不再好奇，以及也讓自己稍微安心點。
向男廁入口靠近之後，你先探頭進去確認了小便區那邊沒有人之後，你往其中一間隔間走了過去，站在隔間的門前，你有些猶豫要不要打開來看，畢竟按照過往經驗，是有一定機率會看到很糟的畫面。
而且因為某些原因，所以你對廁所這個地方其實挺排斥的。
掙扎了幾秒鐘之後，你決定打開確定沒什麼狀況就直接關上，於是你伸手拉開了隔間的門，但在你剛拉開門確認裡面什麼都沒有的時候，一陣推力把你推了進去，於是你跌坐到了馬桶上。
正當你立刻站起身想要逃出去的時候，一聲巨響，門直接被關上了，你趕緊嘗試著把門打開，但可能是從外頭拿了什麼將門給卡住了，所以你完全無法將門給打開。
向男廁入口靠近之後，你先探頭進去確認了小便區那邊沒有人之後，你往其中一間隔間走了過去，站在隔間的門前，你有些猶豫要不要打開來看，畢竟按照過往經驗，是有一定機率會看到很糟的畫面。
而且因為某些原因，所以你對廁所這個地方其實挺排斥的。
掙扎了幾秒鐘之後，你決定打開確定沒什麼狀況就直接關上，於是你伸手拉開了隔間的門，但在你剛拉開門確認裡面什麼都沒有的時候，一陣推力把你推了進去，於是你跌坐到了馬桶上。
正當你立刻站起身想要逃出去的時候，一聲巨響，門直接被關上了，你趕緊嘗試著把門打開，但可能是從外頭拿了什麼將門給卡住了，所以你完全無法將門給打開。
面對這樣的狀況，你不想要放棄，於是你開始敲打著門，想要讓人把你放出去，可是在你才剛敲打一兩下的時候，一桶冷水伴隨著刺耳的笑聲從上方灌下，你就這麼的被淋得全身溼透。
聽著漸漸變得微弱到聽不見的笑聲和腳步聲，你頓時有點絕望，畢竟你不覺得這個時候還有人能來把自己放出去，而且按往常的狀況，也沒有人會有那膽子敢來放走你。
靠著門並且閉上了雙眼，此時此刻你完全哭不出來，也無法對於現況感到憤怒或恐懼，畢竟你只覺得……
好冷。
不只是因為那桶淋在你身上的水而冷，同時也是因為自己居然習慣了這樣的對待，而打從心底為此感到寒冷。
BE3、冷
聽著漸漸變得微弱到聽不見的笑聲和腳步聲，你頓時有點絕望，畢竟你不覺得這個時候還有人能來把自己放出去，而且按往常的狀況，也沒有人會有那膽子敢來放走你。
靠著門並且閉上了雙眼，此時此刻你完全哭不出來，也無法對於現況感到憤怒或恐懼，畢竟你只覺得……
好冷。
不只是因為那桶淋在你身上的水而冷，同時也是因為自己居然習慣了這樣的對待，而打從心底為此感到寒冷。
BE3、冷
恭喜玩家進入《BE3、冷》。
是否要選擇其他結局後讀取檔案
是否要選擇其他結局後讀取檔案
《結局列表》
BE1、代替品 (已取得)
BE2、是誰? (已取得)
BE3、冷 (已取得)
BE4、沒有人會…… (已取得)
BE5、解脫?
NE1、來自「他」的善意
NE2、晚歸
NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
BE1、代替品 (已取得)
BE2、是誰? (已取得)
BE3、冷 (已取得)
BE4、沒有人會…… (已取得)
BE5、解脫?
NE1、來自「他」的善意
NE2、晚歸
NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
BE5
beetle13: 不會的，檢查洗手台有一定機率可以迴避掉在廁所的兩個BE結局。
所以男廁跟女廁的結局會是一樣的嗎
beetle13: 不用客氣的
soba549: 是的，不管男廁、女廁都一樣，原因的話，等安價遊戲結束我會提的，應該啦(?
檔案讀取中……
友情提示：對一切不感興趣不一定不好。
檔案讀取完畢。
友情提示：對一切不感興趣不一定不好。
檔案讀取完畢。
你趕緊拿出了手機看了眼時間，然後發覺現在是晚上十點了。
對於完全沒有人叫醒你，而且還疑似夢遊到其他教室的行為，你覺得十分地詭異，於是你決定……
1、離開這間教室
2、看一下自己這張桌子的抽屜
3、（自填）
對於完全沒有人叫醒你，而且還疑似夢遊到其他教室的行為，你覺得十分地詭異，於是你決定……
1、離開這間教室
2、看一下自己這張桌子的抽屜
3、（自填）
他們好壞 
，想幫主角教訓他們 
原來一樣～～很怕錯過任何一個不同未來XD
，想幫主角教訓他們 原來一樣～～很怕錯過任何一個不同未來XD
1
1
你決定直接離開這間教室，畢竟待在不是自己班的教室真的很奇怪，而且現在的時間真的太晚了，若是繼續浪費時間待下去，根本不知道什麼時候才能離開學校回家去。
更重要的是，你根本就不喜歡待在學校這個地方。
走出教室之後，你順勢看了下掛在門上的斑牌，上頭寫著『一年四班』，對此你開始覺得自己立即決定要離開真的是太好了，畢竟不管是不是出於你自己意願才出現在別人的班級內，要是被那些人知道，說不定會被拿來說些什麼來羞辱你。
搖了搖頭，讓自己別在多想那些有的沒的之後，你注視著昏暗的走廊思考著接下來該……
1、去你的教室
2、離開學校
3、(自填)
更重要的是，你根本就不喜歡待在學校這個地方。
走出教室之後，你順勢看了下掛在門上的斑牌，上頭寫著『一年四班』，對此你開始覺得自己立即決定要離開真的是太好了，畢竟不管是不是出於你自己意願才出現在別人的班級內，要是被那些人知道，說不定會被拿來說些什麼來羞辱你。
搖了搖頭，讓自己別在多想那些有的沒的之後，你注視著昏暗的走廊思考著接下來該……
1、去你的教室
2、離開學校
3、(自填)
2
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2.
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你注視著昏暗的走廊一陣子之後，直接往左側樓梯的方向走去，路途上你什麼都不想去注意，一心只想趕緊離開學校。
畢竟你已經習慣了，不要去在意也不要去好奇，這樣子就不會去奢求些什麼，而且這麼做的話，所受到的傷害應該也就不會大到自己承受不了。
於是你不去在意那些明顯不正常的教室，不去理會那似乎正往樓梯這邊過來的腳步聲，你只是快步地下了樓，然後走出了校門口。
今天……只是比過去還要晚回家的日子，其餘的都和往常一樣沒有任何的改變。
是的，沒有任何的改變，依然是令你難受的一天。
NE2、晚歸
畢竟你已經習慣了，不要去在意也不要去好奇，這樣子就不會去奢求些什麼，而且這麼做的話，所受到的傷害應該也就不會大到自己承受不了。
於是你不去在意那些明顯不正常的教室，不去理會那似乎正往樓梯這邊過來的腳步聲，你只是快步地下了樓，然後走出了校門口。
今天……只是比過去還要晚回家的日子，其餘的都和往常一樣沒有任何的改變。
是的，沒有任何的改變，依然是令你難受的一天。
NE2、晚歸
恭喜玩家進入《NE2、晚歸》。
是否要選擇其他結局後讀取檔案
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《結局列表》
BE1、代替品 (已取得)
BE2、是誰? (已取得)
BE3、冷 (已取得)
BE4、沒有人會…… (已取得)
BE5、解脫?
NE1、來自「他」的善意
NE2、晚歸 (已取得)
NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
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BE3、冷 (已取得)
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BE5、解脫?
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TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
BE5
NE1
檔案讀取中……
友情提示：早餐很重要一定要吃。
檔案讀取完畢。
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你決定先看一下自己這張桌子的抽屜內有什麼，於是你側著頭且微微低下身的看向抽屜內。
在裡頭放著一、兩本課本、一張似乎被寫過的通知單、一疊便條紙、一隻筆和疑似從早上放到現在的三明治。
你要帶走什麼嗎？還是都不拿？
在裡頭放著一、兩本課本、一張似乎被寫過的通知單、一疊便條紙、一隻筆和疑似從早上放到現在的三明治。
你要帶走什麼嗎？還是都不拿？
三明治
beetle13: 大部分的道具其實都是在提示這間學校的問題，只要少數是必拿的……不過也有我在設定上不夠完善的關係就是了orz
帶走三明治
帶走三明治
吃三明治
拿
之前就一直很在意三明治，想說會不會有吃了中毒身亡的BE
soba549: 要拿什麼呢www(雖然我知道答案了
全都拿～～
不讓噗主猜對
你思考了下之後，將便條紙、通知單和筆塞進了口袋，然後拿上了那兩本課本和三明治之後，直接站起身來。
環顧了下四周，因為燈沒有打開所以視線不佳，但你還是看見了後頭公佈欄上貼著「一年四班班級條規」，以及前面講台和黑板上似乎有什麼東西。
1、先檢查剛拿到手的東西（說明要檢查什麼）
2、吃掉三明治
3、去看後面公佈欄
4、去看講台
5、去看黑板
6、（自填）
環顧了下四周，因為燈沒有打開所以視線不佳，但你還是看見了後頭公佈欄上貼著「一年四班班級條規」，以及前面講台和黑板上似乎有什麼東西。
1、先檢查剛拿到手的東西（說明要檢查什麼）
2、吃掉三明治
3、去看後面公佈欄
4、去看講台
5、去看黑板
6、（自填）
soba549: 明明你們這一趟只是為了三明治QAQ
2
全部吃掉！
全部吃掉！
2
6.檢查課本、便條紙、筆之後，吃掉三明治
ಠ_ಠ: 還有為了檢查沒檢查過的東西XD，可惜沒甩到
雖然你有點在意周遭和剛剛拿到手的東西，但是現下你更加在意的是突如其來的飢餓感，因此你開始檢查起剛到手的三明治，甚至還稍微聞了下之後，你判斷這個三明治應該還能吃，於是你把外包裝拆開，就開始吃了起來。
但是才剛咬下第一口，你就品嘗到了異常的酸味，於是你立刻吐了出來，並且衝出了教室跑近了距離最近的廁所。
但是才剛咬下第一口，你就品嘗到了異常的酸味，於是你立刻吐了出來，並且衝出了教室跑近了距離最近的廁所。
跑到了洗手台前，你立刻轉開了水龍頭並且用水漱口，想要把口中的酸味給弄淡，但可能是心理作用的關係，你不覺得水有讓那味道變淡，反而還覺得更加濃烈，甚至還讓你乾嘔了起來。
正當你覺得非常難受的時候，有雙手輕拍著你的背，使得你嚇到並且立刻抬起頭看像拍著你背的人。
那是一位男生，而且從制服和制服左胸的學號來看，是和你同一所學校的學長，但這些發現並沒有讓你比較安心些，畢竟這個時候會出現在這裡真的太過奇怪。
可是正當你這麼想著的時候，只見那位學長不知從哪裡拿出了瓶礦泉水，並且對你說：「要不要喝點水?我想應該會好一些。」
你要接過礦泉水來喝嗎
正當你覺得非常難受的時候，有雙手輕拍著你的背，使得你嚇到並且立刻抬起頭看像拍著你背的人。
那是一位男生，而且從制服和制服左胸的學號來看，是和你同一所學校的學長，但這些發現並沒有讓你比較安心些，畢竟這個時候會出現在這裡真的太過奇怪。
可是正當你這麼想著的時候，只見那位學長不知從哪裡拿出了瓶礦泉水，並且對你說：「要不要喝點水?我想應該會好一些。」
你要接過礦泉水來喝嗎
soba549: 我剛剛也才注意到有些東西原來還沒調查ww
學長大大又有戲份啦 
ಠ_ಠ: 因為中途開始混亂，所以我有做筆記XDD
面對學長一臉關心的表情，你突然覺得剛剛的自己隨意猜測對方真的是糟透了，於是你有些不敢直視對方，以及不大想拒絕對方的善意。
因此你接過了學長遞出的礦泉水打開來喝，不知道是不是此時心情平復多了，還是這瓶礦泉水真的很特別，你覺得口中那酸酸的味道終於退去，讓你感覺好多了。
「看樣子應該好多了吧?」雖然有注意到你現在看起來好多了，但學長還是開口確認了下：「身體還有不舒服嗎?有的話直接說出來沒關係的。」
因此你接過了學長遞出的礦泉水打開來喝，不知道是不是此時心情平復多了，還是這瓶礦泉水真的很特別，你覺得口中那酸酸的味道終於退去，讓你感覺好多了。
「看樣子應該好多了吧?」雖然有注意到你現在看起來好多了，但學長還是開口確認了下：「身體還有不舒服嗎?有的話直接說出來沒關係的。」
聽見了學長提出的問題，你趕緊搖搖頭，示意自己並沒有不舒服，不過在狀況好一些之後，你不由得的開始好奇起來，這位學長為什麼此時此刻會出現在這邊，但礙於自己和他的關係不過是第一次見面而已，最終你還是沒有問出來。
見你沒有提出任何問題，似乎也不打算率先開口說些什麼，學長也不是很介意，直接自己將話題接了下去；「雖然沒有不舒服，但還是快點離開吧，畢竟現在已經很晚了。」
「而且這麼晚還待在外頭，實在是不大安全，所以快離開學校吧。」
要聽學長的話立刻離開學校嗎
見你沒有提出任何問題，似乎也不打算率先開口說些什麼，學長也不是很介意，直接自己將話題接了下去；「雖然沒有不舒服，但還是快點離開吧，畢竟現在已經很晚了。」
「而且這麼晚還待在外頭，實在是不大安全，所以快離開學校吧。」
要聽學長的話立刻離開學校嗎
lynx333: 學長：這是屬於我的秘密~
soba549: 好認真 
我雖然也有做筆記，但我還是忘記了QAQ
我雖然也有做筆記，但我還是忘記了QAQ
不要
可是現在要離開才能NE1對不對，但又在意其他地方，好煎熬噢
離開
聽見了學長所說的話，你忍不住地將目光又轉回放到了他身上，然後你發現了此時此刻學長的神情十分地認真，而且還莫名地給了你一種有點像是家人正在關心你個感覺。
加上了你本身就不是很喜歡學校的因素在，你更加無法反駁或者拒絕學長所說的，於是你在點了點頭同意現在立刻離校。
看著你答應了，學長收起了那認真的神情，又恢復到了先前的微笑，然後一把將你推出了廁所，並且說道：「那麼再見啦，回去的路上要小心啊。」
加上了你本身就不是很喜歡學校的因素在，你更加無法反駁或者拒絕學長所說的，於是你在點了點頭同意現在立刻離校。
看著你答應了，學長收起了那認真的神情，又恢復到了先前的微笑，然後一把將你推出了廁所，並且說道：「那麼再見啦，回去的路上要小心啊。」
順著學長推著你的力道，你有些踉蹌地離開了廁所，但正當你好不容易穩住身子並且回過頭想要對於學長的行為說些什麼的時候，你發現身後的場景並不是廁所了，而是緊閉了校門。
環顧了下四周，緊接著又掐了自己的手臂一下之後，邊感受著手臂那傳來的疼痛，你一邊接受了一個不可思議的事實。
你正站在校門的外面。
忍不住將目光轉而放到了四樓那邊，你此時此刻才發覺，自己應該是遇到了什麼不可思議的事情，但是對於這樣的狀況你並不覺得害怕，畢竟從頭到尾你從學長身上感受到的都是善意。
而且比起那些人來說……學長真的一點都不可怕。
慢慢地按照學長先前所說的，踏上了回駕的道路的同時，你在內心默默地這麼想著。
NE1、來自「他」的善意
環顧了下四周，緊接著又掐了自己的手臂一下之後，邊感受著手臂那傳來的疼痛，你一邊接受了一個不可思議的事實。
你正站在校門的外面。
忍不住將目光轉而放到了四樓那邊，你此時此刻才發覺，自己應該是遇到了什麼不可思議的事情，但是對於這樣的狀況你並不覺得害怕，畢竟從頭到尾你從學長身上感受到的都是善意。
而且比起那些人來說……學長真的一點都不可怕。
慢慢地按照學長先前所說的，踏上了回駕的道路的同時，你在內心默默地這麼想著。
NE1、來自「他」的善意
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soba549: 放心，只要使用了三明治，路線就只會有一個
ಠ_ಠ: 原來噗主已經盤算好了阿 
然後我覺得我愛上學長了這樣是正常的嗎
選擇BE5
選擇BE5
soba549: 很正常的學長很讚
lynx333: 山貓也這樣覺得阿 
檔案讀取中…－
友情提示：陰霾沒那麼好擺脫。
檔案讀取完畢。
友情提示：陰霾沒那麼好擺脫。
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原先你以為學長單純只是不想讓自己探究下去，但是聽到後面，你突然間發覺到有哪裡不大對勁，於是你一時之間不知道該怎麼開口反駁對方，而在你不知道該說些什麼的時候，學長直接抓住了你的手，要強行把你帶下一樓然後送出校門口。
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
soba549: 非常正常，我也很喜歡學長ww
3
pigeon89
說
3
3
3
3
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噗神我們可以去教室了嗎
3
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噗神騙你XDDDD
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我看開了，我覺得我每次開安價都會這樣
3
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噗神我們只是想去教室而已
噗神我們只是想去教室而已
3
霸托
霸托
終於跑到教室了！主角大概中途迷路來回跑了好幾層才跑到教室吧（X
你才剛跑了一小段路，你就看見了你的教室，於是你趁學長還沒有追上來的時候，立刻開了門進去之後，就趕緊將門給反鎖起來，然後摀住自己的嘴並且蹲下身來，等著逐漸靠近的腳步聲慢慢遠去。
等到你聽不見任何聲響之後，你才站起身緩緩地往自己的座位走去，但才剛走到你的座位旁邊，眼前的畫面卻讓你不想去思考原先所在意的事情。
因為你看見了，你所有擺在抽屜內的、放在書包裡的東西，都被破壞掉之後放置在你的桌子上，並且桌面還被人用粉筆寫了一大堆咒罵的詞彙，甚至書包上頭都被人用奇異筆寫上了些有的沒的話語。
如果是平時的話，你還是試圖依靠深呼吸來讓自己平靜點之後，就開始收拾起來這一切，但是現在的你完全做不到，你腦中滿滿的都是那些人對你的欺負、學校那些根本沒有用的宣導，以及剛才撿到的手機中顯示的殘酷事實。
等到你聽不見任何聲響之後，你才站起身緩緩地往自己的座位走去，但才剛走到你的座位旁邊，眼前的畫面卻讓你不想去思考原先所在意的事情。
因為你看見了，你所有擺在抽屜內的、放在書包裡的東西，都被破壞掉之後放置在你的桌子上，並且桌面還被人用粉筆寫了一大堆咒罵的詞彙，甚至書包上頭都被人用奇異筆寫上了些有的沒的話語。
如果是平時的話，你還是試圖依靠深呼吸來讓自己平靜點之後，就開始收拾起來這一切，但是現在的你完全做不到，你腦中滿滿的都是那些人對你的欺負、學校那些根本沒有用的宣導，以及剛才撿到的手機中顯示的殘酷事實。
你突然覺得根本就沒有任何人、任何辦法，能夠把身陷這種地獄的你們給拯救出來，完全沒有只除了一件事情。
「當時……學長還有其他也選擇這條路的人，是不是也覺得這是唯一的辦法了。」你掏出了那隻不屬於你的手機，看了最後一眼之後，就將它放到了自己的桌子上，就緩緩地走向了窗戶。
站定在窗戶前面打開了鎖接著推開之後，你不急於立刻採取行動，而是先探出半個身子，感受著吹在你身上的那冰涼的微風。
「這樣子就好了……我已經很努力了喔。」
幾秒鐘後，在你享受了短暫的、宛如飛翔的感覺，就傳來了一聲巨響。
那是象徵生命結束的喪鐘。
BE5、解脫?
「當時……學長還有其他也選擇這條路的人，是不是也覺得這是唯一的辦法了。」你掏出了那隻不屬於你的手機，看了最後一眼之後，就將它放到了自己的桌子上，就緩緩地走向了窗戶。
站定在窗戶前面打開了鎖接著推開之後，你不急於立刻採取行動，而是先探出半個身子，感受著吹在你身上的那冰涼的微風。
「這樣子就好了……我已經很努力了喔。」
幾秒鐘後，在你享受了短暫的、宛如飛翔的感覺，就傳來了一聲巨響。
那是象徵生命結束的喪鐘。
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BE3、冷 (已取得)
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NE4、那個人 (已取得)
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NE3、一步之遙
NE4、那個人 (已取得)
TE、你值得 (已取得) 日後談、雨過天晴 (已取得)
NE3
python47
說
NE3
檔案讀取中……
友情提示：有時候人是害怕知道真相的。
檔案讀取完畢。
友情提示：有時候人是害怕知道真相的。
檔案讀取完畢。
原先你以為學長單純只是不想讓自己探究下去，但是聽到後面，你突然間發覺到有哪裡不大對勁，於是你一時之間不知道該怎麼開口反駁對方，而在你不知道該說些什麼的時候，學長直接抓住了你的手，要強行把你帶下一樓然後送出校門口。
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
對此你的反應是……
1、任由學長把你送出校門
2；掙脫之後逃到輔導室
3、掙脫之後逃到你的教室
4、(自填)
大家加油，快結束了!!
1
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看著強行拉著你走的學長，對於他突然間改變的態度，你雖然沒有到達畏懼的程度，但多多少少還是有些不安，於是你試圖想要和他說些什麼，甚至也動過直接掙脫掉他的手就逃跑，可是最終你還是什麼都沒有做。
只是任由學長就這麼帶著你走下樓，然後送你離開校門。
在逐漸遠離學校的同時，你還是頻頻地回頭看向了仍站在校門內的學長，雖然你已經意識到了對方是誰，但是你還是不敢回頭去找證據，或者直接開口問對方，最終你還是沒有勇氣，就如同你不敢反抗那些人的惡意，也不敢碰觸學長最初對你釋出的善意。
於是你始終與真相、與救贖有著一步之遙。
NE3、一步之遙
只是任由學長就這麼帶著你走下樓，然後送你離開校門。
在逐漸遠離學校的同時，你還是頻頻地回頭看向了仍站在校門內的學長，雖然你已經意識到了對方是誰，但是你還是不敢回頭去找證據，或者直接開口問對方，最終你還是沒有勇氣，就如同你不敢反抗那些人的惡意，也不敢碰觸學長最初對你釋出的善意。
於是你始終與真相、與救贖有著一步之遙。
NE3、一步之遙
恭喜玩家進入《NE3、一步之遙》。
在此恭喜所有玩家通關了所有結局。
請問是否要進入展示室，還是要禁入閒談區呢
請問是否要進入展示室，還是要禁入閒談區呢
耶~破關了 
展示室
展示室
展示室
耶全通關 
白金獎盃！（X
《展示室》
注意：一切物品敘述將由「你」的視角述說。
「課本」
好久沒看到那麼完整的課本了，我的課本總是被人弄得破破爛爛的，不是踩過的痕跡，就是美工刀的痕跡。
不過其中一本課本裡面怎麼會有三年級學生的學生證呢?這本明明是一年級的課本啊……
「反霸凌宣導的通知單」
這個根本沒有任何用……
不過背面的怪談內容我好像有印象，似乎是最近興起的，在半夜的校園會看見跳樓的學生在徘徊，並且說著要不要幫忙之類的話語。
「便條紙」 我不喜歡這個……那些人總是會寫上有的沒的，然後故意黏在我身上。 不過翻了下，最後一張居然寫著「沒事的，快回家吧。」，到底是誰寫的呢?
「筆」 啊，和我常用的原子筆同一個牌子呢。
「三明治」 明明看上去和聞起來都沒問題的感覺，可是完全不能吃啊。
注意：一切物品敘述將由「你」的視角述說。
「課本」
好久沒看到那麼完整的課本了，我的課本總是被人弄得破破爛爛的，不是踩過的痕跡，就是美工刀的痕跡。
不過其中一本課本裡面怎麼會有三年級學生的學生證呢?這本明明是一年級的課本啊……
「反霸凌宣導的通知單」
這個根本沒有任何用……
不過背面的怪談內容我好像有印象，似乎是最近興起的，在半夜的校園會看見跳樓的學生在徘徊，並且說著要不要幫忙之類的話語。
「便條紙」 我不喜歡這個……那些人總是會寫上有的沒的，然後故意黏在我身上。 不過翻了下，最後一張居然寫著「沒事的，快回家吧。」，到底是誰寫的呢?
「筆」 啊，和我常用的原子筆同一個牌子呢。
「三明治」 明明看上去和聞起來都沒問題的感覺，可是完全不能吃啊。
「班級條規」
這些內容根本沒有用，老師不會常來教室，幹部也當作什麼都沒看見。
上頭的塗鴉也很討厭，會讓我想起那些事情。
「反霸凌宣導」
只是毫無意義的宣導而已。
「輔導室的心理輔導服務通知」
我曾經想過要向那邊求助……也只是想而已，畢竟我最終還是不敢。
「教官室宣導」
我不敢去教官室，只要我試圖求助的話，下一次總是會更加悽慘。
不過發這種東西根本也沒用，就算說會有懲罰那些人完全不在意。
這些內容根本沒有用，老師不會常來教室，幹部也當作什麼都沒看見。
上頭的塗鴉也很討厭，會讓我想起那些事情。
「反霸凌宣導」
只是毫無意義的宣導而已。
「輔導室的心理輔導服務通知」
我曾經想過要向那邊求助……也只是想而已，畢竟我最終還是不敢。
「教官室宣導」
我不敢去教官室，只要我試圖求助的話，下一次總是會更加悽慘。
不過發這種東西根本也沒用，就算說會有懲罰那些人完全不在意。
「點名本」
原來三年級也……所以那個學長說不定……不，我不應該隨意猜測。
「體育器材室鑰匙」
我不喜歡去那裡，畢竟曾經被那些人威脅過，說要將我關在那裡一晚，所以我害怕著哪天他們就會真的這麼做。
而且聽說那邊常常聚集一些很可怕的人。
「手機」
我想這應該是學長的手機吧。
雖然不知道為什麼只有通訊紀錄可以看，不過光是那通訊紀錄就讓我覺得……是奮力求助卻毫無結果的感覺啊。
原來三年級也……所以那個學長說不定……不，我不應該隨意猜測。
「體育器材室鑰匙」
我不喜歡去那裡，畢竟曾經被那些人威脅過，說要將我關在那裡一晚，所以我害怕著哪天他們就會真的這麼做。
而且聽說那邊常常聚集一些很可怕的人。
「手機」
我想這應該是學長的手機吧。
雖然不知道為什麼只有通訊紀錄可以看，不過光是那通訊紀錄就讓我覺得……是奮力求助卻毫無結果的感覺啊。
你逛了一圈，發現展示室就放著這一些東西，於是你離開了展示室，坐到了上頭掛有「閒談區」的牌子的沙發上休息著。
python47
說
先謝謝噗主開遊戲 
感謝各位參加了這個持續了兩天的安價，並且我要在這邊先說聲對不起，因為這次的安價我是突然想要開的，於是在寫設定的時候應該有很多都沒有弄好，所以有些地方應該有點奇怪。
因此真的很對不起，以及謝謝大家的包容與參與。
本次安價主題其實是環繞著「霸凌」的，從遊戲中一些物品大家應該有感受到，一直在強調相關的宣導和一些可能真的發生的霸凌事件，甚至連主要出現的三個角色你、學長和學姊都是被霸凌的那一方。
會這麼設定其實是因為我比起靈異那些，其實我更害怕的就是人，所以最終設定就變成這樣了，加上我近期一直反覆在聽「我也想過一了百了」和「她曾經活過啊」的關係。
大概就廢話說到這邊了ww 最後再次感謝大家陪我玩這次的安價遊戲呢ww
最喜歡你們了喔
因此真的很對不起，以及謝謝大家的包容與參與。
本次安價主題其實是環繞著「霸凌」的，從遊戲中一些物品大家應該有感受到，一直在強調相關的宣導和一些可能真的發生的霸凌事件，甚至連主要出現的三個角色你、學長和學姊都是被霸凌的那一方。
會這麼設定其實是因為我比起靈異那些，其實我更害怕的就是人，所以最終設定就變成這樣了，加上我近期一直反覆在聽「我也想過一了百了」和「她曾經活過啊」的關係。
大概就廢話說到這邊了ww 最後再次感謝大家陪我玩這次的安價遊戲呢ww
最喜歡你們了喔
謝謝噗主！這噗玩得超開心的！ 現在的懸念大概是
lynx333: 今天才有同學來跟我說這個ww 只能說我在製作RPG方面真的沒有才華，還是玩玩安價寫寫文字就好ww
為什麼要欺負學長啦www不過拆學校請務必家我一個(正色
為什麼要欺負學長啦www
謝謝噗主！玩的很開心雖然故事是沉鬱走向的，但我好喜歡學姐最後說的那句話啊…
雖然故事是沉鬱走向的，但我好喜歡學姐最後說的那句話啊…
ox327: 能夠玩得開心真的太好了 
我也很喜歡那句話，所以才會想辦法加進劇情裡面，畢竟有時候只是希望有人能對自己說出這麼一句話，就能繼續勇敢的活下去
我也很喜歡那句話，所以才會想辦法加進劇情裡面，畢竟有時候只是希望有人能對自己說出這麼一句話，就能繼續勇敢的活下去
lynx333: 學長表示又不是我放在抽屜的
第一次玩到這種超有遊戲感的安價!
覺得很新鮮也很喜歡
我也喜歡噗主
還有學長
想給故事裡面所有的受害者抱抱
希望他們在某個結局內過著幸福快樂的日子
覺得很新鮮也很喜歡
我也喜歡噗主
想給故事裡面所有的受害者抱抱
希望他們在某個結局內過著幸福快樂的日子
soba549: 我也是第一次嘗試這種感覺，不會讓大家覺得糟糕就好，同時也謝謝你的喜歡，我超開心的 
我想故事裡的受害者們一定會很開心的，因為最終仍有關心他們的人在故事外存在著
我想故事裡的受害者們一定會很開心的，因為最終仍有關心他們的人在故事外存在著
謝謝噗主～
python47
說
若之後有新的可以丟連結到這噗嗎
好怕錯過><
好怕錯過><
探索很好玩，隔壁棚也很好玩！！噗主的用心我們都感受到了// 以後可以變成小劇本的概念 
給所有的受害者抱抱，願他們都得到應有的祝福 
給所有的受害者抱抱，願他們都得到應有的祝福
python47: 當然可以，不過我的安價不一定都會採取類似RPG的探索形式呢 
chick273: 感謝你兩邊的支持，看樣子鐵定是我的老客戶，超愛你 
他們一定會收到大家的祝福的
他們一定會收到大家的祝福的
謝謝噗主帶來這個故事~而且很用心的有回收結局跟展示室的設計，強收集癖覺得舒爽。
中間一度看得很鼻酸，願學長來生能幸福
中間一度看得很鼻酸，願學長來生能幸福
多打強w
想知道隔壁棚~~~ 
kiwi585: 因為我也有收集癖，所以不弄好自己也覺得怪怪的ww
我在弄得時候也覺得心疼學長，甚至覺得好像最終的沒有給學長什麼比較好的交代所以我可能哪天失去控制，或許會為學長開一個新的，可能變成攻略學長(不
我在弄得時候也覺得心疼學長，甚至覺得好像最終的沒有給學長什麼比較好的交代
攻略學長!!!! 
(等等妳冷靜
(等等妳冷靜
攻略學長
大家怎麼突然就www 看樣子大家很想餵學長三明治呢(並不是
我想餵學長
lynx333: 我先記錄起來，要是真的開了，這個可以當作特殊劇情 
beetle13: 你能夠喜歡我就很開心了，並且也謝謝你的參與呢
謝謝噗主！氣氛營造的好棒 
pigeon89: 也謝謝你的參與呢
mule481: 對了我忘記解釋這個了quq
主要是我希望這邊關注的是在行為上，於是除了學長學姐之外，不管是霸凌的人還是「你」我都沒有設定性別，於是才導致了進男廁女廁結果都一樣的狀況。
另一點是，如果男廁女廁的結局不一樣，我的結局加起來就不是漂亮的十了（不重要
主要是我希望這邊關注的是在行為上，於是除了學長學姐之外，不管是霸凌的人還是「你」我都沒有設定性別，於是才導致了進男廁女廁結果都一樣的狀況。
稍稍透露下，如果晚點沒有意外的話，可能應該或許會開新的探索類安價。
可是不是學長，攻略學長的設定還在思考quq
耶期待
咦咦咦學長要出來了嗎
我才剛在看一個少年變成魔法少女的奇妙安價
我才剛在看一個少年變成魔法少女的奇妙安價
soba549: 學長可能要晚一點了，畢竟目前怎麼想都是BE啊
這個套路我怎麼覺得好熟悉啊www
這個套路我怎麼覺得好熟悉啊www
阿阿上面是說探索類安價，被詭異的安價搞的腦袋混亂了 
不過探索類安價也一樣期待
就4噗主的孩子沒錯～～，跟這邊風格差超多的阿
不過探索類安價也一樣期待
就4噗主的孩子沒錯～～，跟這邊風格差超多的阿
soba549: 摸摸，近期安價真的比較多，我有時候也會混亂 
果然是那孩子www每個夢想都沒有實現的可憐孩子呢www
另一邊真的太歡樂了，這點我承認www
果然是那孩子www每個夢想都沒有實現的可憐孩子呢www
另一邊真的太歡樂了，這點我承認www
ಠ_ಠ - [安價]*探索類安價。*可能觸發各種結局，請放飛自我謹慎選擇。睜開眼之後，你不由得的因為所看...新的探索向安價，歡迎大家參與