這天男孩回家的時候,全身都溼透了。
書包是濕的、裡面的東西當然也是濕的、衣服是濕的、鞋子裡面裝著水,走起路來會發出吱吱喳喳的聲音,連便當袋也是濕的,便當盒裡還裝著飄著浮萍的池水。
平常都是自己走路上下學的男孩這次身邊跟了個人,年輕的女老師把自己的外套蓋在男孩身上,一臉歉疚的對從屋裡走出來的老人家鞠躬道歉。
男孩先被趕去洗澡換衣服,老師則留在客廳裡與老人家詳細的告知事情經過,等男孩一切整理完出來後,老師也已經離開了。老人家把孩子所有潮濕的物品與文具都在院子裡攤開風乾,當孩子與遠在外地工作的母親通話結束、捧著話筒回來,三合院的院子裡也被鋪得像是曬菜乾一樣的盛況。
老人家對著孩子招手,男孩的柔軟的髮絲沒有吹得全乾,摸起來還有些水氣。孩子彆扭的躲開長輩的手,又被一把拉住扯進懷裡,掙扎了兩下後開始放軟身體裝死。
「阿愷,跟阿嬤說看看發生什麼代誌?」
「……」
「又是那一家的死小孩喔?他們把你推進水裡是吼?」
「……」
「哭了喔?」
「沒有!」
彎著身體被甩來甩去的孩子悶聲抗議,老人家笑了兩聲。
「老師都寫聯絡簿還跟阿嬤講了啦,賀啦,阿愷很勇敢啦。」
「……」
「咁有揍回去?」
關於亞米克第二個其實:
小學是霸凌最嚴重的時候,但也大概在小學的時候就學會了保護自己的方式。