【輪替/11月】
老師點名完後,唯一引起自己注意的就是階級遊戲。
因為其他人到底想不想上課,還是到底有幾個人曠課,以及班上同學分別是誰,這對自己一點興趣都沒有。
聽完遊戲內容的說明,第一個想到的是『為什麼要這樣做?』
這樣做的意義?讓學生早點接觸人性黑暗面?還是只是單純覺得有趣?如果是後者,設立這遊戲的絕對不是什麼好人,雖然並不知道是老師自己決定,還是學校每一班都是這樣。
接著老師開始發牌,看了下桌上的撲克牌,梅花2。
照說明來判斷,數字越低、階級就越低,所以這張牌意味著開學第一天就讓黒川凜這個人在這班級排在幾乎最底層的位置。
但看到的當下並沒有什麼特別的想法,現在身處的環境就夠複雜的了,再多一個複雜的地方也沒什麼差別。
再者,即使這個班級是個普通班級,罷凌跟排擠還是會出現,只是做的明顯與不明顯的差異罷了。
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老師把階級寫在黑板右邊的佈告欄上就走了,就看到有些同學走上前去查看佈告欄上的資料,而自己只是繼續坐在原處,思考著什麼時候走。