重看水奈瀨兄弟的VP介紹動畫的自介台詞還是覺得好那個
コウ：你好我是國小教師
リト：你好我的圍裙是我弟弟買給我的。顏色很好看很適合我對吧我很喜歡

明明你也可以介紹自己是酒吧老闆的但是選擇炫耀弟弟嗎。很棒的深層巨大感情弟控

以及リト的自稱是「俺」好不錯，長得這麼軟綿綿又漂亮(?)的30歲男媽媽自稱是「俺」，好不錯(再次)

想知道コウ的自稱是什麼，僕嗎 或者一樣是俺嗎......
也想知道冰山老師的(爬行

我也想知道冰山老師怎麼稱呼水奈瀨老師的 コウ老師？コウさん？

每次看到這首PV都會好想把水奈瀨老師耳環扯掉想看他會不會驚慌失措地茫然哭著畏縮
不得不說真的好喜歡不健康的黑漆漆水奈瀨老師()【水奈瀬コウ】ずうっといっしょ！【歌うボイスロイド カバー】

好喜歡大家會讓タカハシ發出電子音源角色才發得出來的奇聲 很滑的高音夾子音....タカハシ、ピザを頼む。【VOICEROID劇場】

當初因為人物造型沒在我的喜好範圍就沒關注這組，現在聽這位聲音很好聽耶…？？？【ZOLA PROJECT WIL】モザイクロール/Mozaik Role【カバー】【Wil(Zola Project)･KAITO】Release【VOCALOID X Friday N...

冰山老師很人類，他能流血嗎，他該流血嗎

很想捧著他的頭搓揉搓揉然後突然把他頭扭一圈，畢竟不是人類應該不會死掉只會嚇一大跳吧

想讓他意識到自己不是人類但保有自我認同為人類的幻痛然後逐漸精神污染的崩潰

不過、對他們而言 這點其實也不重要吧

之前聽的時候沒留心注意，最近回來沉迷才發現博士是伊織弓鶴
不知道為什麼我會一直把他名跟姓記反
溫柔的聲音真不錯

公園にて

想看冰山老師時不時會把水奈瀬老師普通的簡稱為老師（假如稱呼是コウ老師的話

叫多了的話水奈瀬老師偶爾會不小心把他當成自己學生來應對（然後出現成年男性對另一個成年男性講出跟國小生對話般的語氣跟用詞的畫面）

我想吃他們友情向cb

水奈瀬打字起來比較方便（不用換語言輸入）所以我會叫他們水奈瀬老師跟水奈瀬哥哥來分辨……！

也想看Oliver跟兩位國小老師互動捏，外國小朋友

AHS社明明有做角色文字設定圖卡為什麼總是不放在官網的角色個人頁面？？？？？？
除了人設圖也放一下文字的角色背景or基礎設定有哪裡不好？？？？

不知道是演算法問題還是大家真的很喜歡讓水奈瀨老師講恐怖故事(在查講話音源角色的朗讀影片

這東西.......意外的.........也能有調教之分耶
VR有再調過的話音起步的失真會舒緩很多，發音的連貫性聽起來更自然

VP的話是棒讀感會少很多

伊織弓鶴 (@iori_yuzuru0227) on X

好想給水奈瀬老師安裝創傷設定喔（開始發作的災厄同人女）

好想給コウ安裝小時候不小心害哥哥發生意外、雖然リト長大至今講了無數次那不是コウ的錯但每次只要コウ做出任何會讓他感覺自己傷害到哥哥讓他露出痛苦／吃痛表情的事情（可能不小心絆倒リト害他跌倒流鼻血之類的事件嗎……原本想說幫忙制止酒吧喝醉鬧事客人的時候那種杯壁很厚很重的玻璃酒杯飛出去砸到リト輕微腦震盪露出痛苦表情跪地的感覺（具體））コウ的pdst就會湧上來開始恐慌的創傷設定喔
欸……過呼吸也不錯嗎……

好想看リト也因為這樣自己受傷的時候第一反應不是查看傷勢是擔心弟弟的精神狀況的互動

リト在VP的示範語音給冰山老師偷說弟弟八卦的部分用的是氣音而且聽起來意外的低沉嚴肅就很那個（那個）

好想看pdst發作的時候因為會想起小時候的事情コウ會在恐慌中叫回お兄ちゃん，而リト一直很想聽現在成年的コウ再叫他お兄ちゃん也是希望コウ不是因為恐慌、而是能在精神良好開心愉快時也這樣叫他的心願（壓倒性的性癖私設）

＆原本預先小時候的意外是在水邊玩的時候推到哥哥讓他掉進水裡，通常都可以馬上浮上來的但哥哥那時剛好被石頭卡住上不了溺水
被救上來的時候リト失去意識＆落水前帶著驚慌跟自己對上眼的表情給コウ很大精神創傷

之類的超級想看（）

但我也是……好想看……コウ就算頂著這個設定也會在學弟（冰山老師）精神狀況極差時盡他所能把人情緒拉回來的溫柔主角命格
守護他人的決意……

很想看他心目中把冰山老師放的位置是朋友＞後輩＞同事
在身份上的責任感之前 首先因為對方是自己重要的朋友所以想要幫助對方、這種感覺的

因為之前看過一個製作很精緻的電子音源角色虛擬跑團動畫我現在對コウ的印象是守護他人的決意×溫柔帶點笨拙的主角命格差不多是好感度爆滿的狀態（）

朋友：那種要死一個人才能出去的房間他會自殺嗎

感覺這種會是コウ因為太堅持兩個人都要出去被關在裡面好久身心虛弱 反而是冰山老師能下定決心自殺讓コウ離開

然後コウ再添一筆創傷變成解離（）但感覺冰山老師死前也會強調這不是水奈瀬老師的錯
於是コウ會得到雖然不是自己的錯但自己明明都在場為什麼身邊人還是一個接一個都出事了的精神損傷

抱歉了コウ老師你被虐的樣子真的很好想

但後續如果因為冰山老師當時算宣誓了要把自己的生命給コウ，所以變成某種生命連結的契約以幽靈的形式跟在コウ身旁的走向也是挺想看的

但這種跟活人生命連結的幽靈很容易扭曲 只好找イタコ來幫忙了

推特看到一個コウ忘記リト的if設定
感覺コウ想不起哥哥會是感覺生活缺了一角的虛無空虛感 但還是會好好生活

但反向的讓リト忘記コウ的話感覺他會意識到自己少了最重要的人，開始陷入尋找跟缺失的魔怔之中最後受不了自殺（腦內思考死結出意外的可能性也挺高
弟控是他性格核心的一環 感覺拔了會出bug

感覺コウ會有不斷的認知失調 但因為還有教師身份這個歸屬一定程度上足夠逃避違和感，不過心裡還是會有「感覺應該要見到誰」的茫然

リト的話因為酒吧樓上就是兄弟倆的住處＆慣性記憶更多應該很快就會察覺到有哪裡不一樣的違和，而且一直有「感覺自己在等誰回來」的焦急感

之類的🫴
好想……好想看他們破破爛爛（是愛）

好吧我覺得我真的有吃兄弟或小學教師cp但我只想看他們♦️♦️♦️……！！！