蓮蓮🕯️手感之神請坐下
1 months ago @Edit 1 months ago
【閱讀紀錄】

The strength of young hopes
And dreams, so bright and lively,
At the dawn of pure youth……

近日終於把《學校筆記》(Записки институтки)讀完了。迫不急待想把對這種書的想法先發上來,相關的考據與研究容我之後整理成方格子長文再發佈。

書籍簡介

身為軍官遺孤的柳達・弗拉索夫斯卡亞,從烏克蘭的農莊來到了聖彼得堡的貴族女子寄宿學校,經歷著劇烈的文化衝擊,並結交了最好的朋友,來自高加索的公爵小姐尼娜・札瓦哈。

本篇心得含有重度劇透!

#俄羅斯文學 #小說
附圖為美版封面:
https://images.plurk.com/2DPtUbcwL0Ft0NOYOmRVSL.jpg
latest #16
全書以柳達為第一視角,紀錄她的第一年學校生活,由女孩們的友誼為主軸,佐以師長的教導、親人們的守候,並詳細紀錄了帝俄時代女子學校的生活情景。

原文因為已過著作財產權保護期限,可在網路上查到公開全文。雖然出場人物眾多,不過劇情主要集中於柳達和尼娜這對好友身上。又因為英文版存在諸多譯名不一致甚至錯譯,以下提及的人物譯名,我選擇從俄語原文翻譯而來:
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1 months ago @Edit 1 months ago
相異又相似的知心好友

在初來乍到的第一天,柳達便遭到舊生的欺負,嘲笑她來自烏克蘭,是尼娜挺身而出為她辯護,兩人的友情就此扎根生長。

從字裡行間,可以察覺到柳達生性溫順、敏感又謹慎,致力於循規蹈矩;尼娜則是截然相反,大膽、驕傲且負有正義感,從不畏懼挑戰權威,師長們又因為她的學業表現優良沒輒。

差異甚大的兩人卻又親近無比,因為在這間學校裡,她們同樣身為「外來者」,是雛鳥間的寒鴉與老鷹,同樣懷抱對家鄉的熱愛與思念。

(寒鴉是尼娜為柳達取的綽號,老鷹則是教師對尼娜的評語。)
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1 months ago @Edit 1 months ago
兩人的友情也並非一帆風順,不免會因為性情的差異而發生爭執,但又因為對彼此的關心,重新言歸於好。在故事中段時,尼娜撿到一隻受傷的烏鴉,偷偷藏在教室卻被督察發現了。

害怕犯錯的柳達,居然為了不讓尼娜受罰,決定自願頂罪,即便當下兩人仍在冷戰。可見這段友情對她來有多麼重要!

柳達的為人著想也讓尼娜從高高在上、特立獨行的優等生逐漸軟化,進而融入了班級,甚至同另一名仇敵和解。
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(以下含有重量級劇透,介意者請速離)
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然而兩人的情誼,卻遭逢了無情的變數:尼娜染上了在當時形同絕症的肺結核,在學期結束前離世,年僅十一歲。

臨死前,她將母親的項鍊與自己的日記交給柳達作為慰藉。所有人都為這可愛又真誠的公爵小姐哀慟。尼娜的父親札瓦哈公爵在隔日才趕到學校,傷心欲絕的他緊緊抓著女兒棺木的邊緣,直到那小小的白色棺材下葬。
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1 months ago @Edit 1 months ago
在與柳達相遇前的,尼娜無疑是寂寞的,獨自在四面圍牆的寄宿學校撐過了一整年,接受種種規訓、教育,成為了人人稱讚的優等生。但沒有人能讓她願意敞開心房,直到柳達出現。兩名思鄉的外來者才得以互相傾訴對家鄉的思念,學校也才真正成為她們的家。

只是這樣如同驕陽的女孩,卻因疾病死於修道院改建的寄宿學校內,甚至無法在她心愛的家鄉下葬,無疑是樁悲劇。
時代背景

故事設定於1877-1878年的俄土戰爭之後,柳達的哥薩克父親便是喪命於這場戰爭,也因此讓柳達得到師長的格外關注和期許,寄望她不要辜負英雄父親的名望。無獨有偶的,尼娜的父親也是名軍人(兩名女孩的父親是書中唯一明確寫出職業的家長),讓她們更加相似。

不過柳達的溫柔敏感與母親如出一徹,無疑是「母親的女兒」;尼娜則是自小隨父親生活在高加索的大自然,如野孩子般騎馬、冒險,深深崇拜著縱容寵愛她的父親。
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1 months ago @Edit 1 months ago
奪去尼娜的生命的,不僅僅是難以抵禦的疾病,還有文化與環境的限縮乃至壓迫。

喬治亞原先是統一且獨立的王國,十五世紀時分裂成多個王國與公國,自十八世紀末起,俄羅斯帝國開始干涉喬治亞,並於1804至1864年間,將喬治亞諸邦逐步吞併,也藉由與鄂圖曼土耳其的戰爭,掠奪原屬於喬治亞的領土。
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1 months ago @Edit 1 months ago
書中出現了一段有趣的對話:沙皇亞歷山大二世來訪時,對尼娜詢問:「你愛你的國家嗎?」

「沒有什麼比高加索更好!我真心誠意地愛著我的高加索!」在那瞬間,尼娜忘卻了一切,滿懷愛意地回答。當她看向沙皇時,帶著笑意的閃亮雙眼透露出驕傲、無畏又熱切的神情。

倘若沒有被送來寄宿學校,尼娜本該是自由飛翔的老鷹,也或許不會喪命於此,但等待她的,仍然是家鄉逐步被帝國洗劫的未來。

全書收在學期結束,柳達與母親和弟弟準備回到烏克蘭過暑假,也與尼娜的親友有所往來,分享對逝者的愛與想念。柳達已和尼娜一樣成為了優等生,但對獨留下來的她而言,這些讓她得以適應學校乃至社會的改變,究竟是福還是禍?
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1 months ago @Edit 1 months ago
作者簡介

莉迪亞・查爾斯卡亞(Lidia Charskaya, 1875-1938)身兼童書作家與演員,畢業於巴夫洛夫貴族女子學校,即是小說中的學校原型(書中以「學校由保羅一世建立」來暗示),創作主題以寄宿學校的女性友誼、孩童的冒險故事、歷史故事改編為主。

在以男性作者佔多數的書籍市場上,查爾斯卡亞的著作席捲了兒童讀者,與果戈里、普希金、屠格涅夫並駕齊驅,特別深受學齡女孩的喜愛。在革命後,她被禁止出版著作,但孩子們仍然著迷於她的作品,即便唯一的取得管道只剩下母親與祖母們的舊書。

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1 months ago @Edit 1 months ago
星★慢慢走更遠★
1 months ago @Edit 1 months ago
?!?!不——尼娜 這種最好的朋友,比主角更堅強(?)之人去驟然過世,似乎讓我想起了某種寄宿學校公式,太過分了QQQQQ
老實說我沒想到會看這本書看到哭,尼娜之死太震撼了。如果我才十歲的話,一定會心理創傷
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1 months ago @Edit 1 months ago
RosalieHuang: 《簡愛》也是帶走了海倫,太過分了 但換個角度想,那個時候真的是一個感冒就會死人啊,何況是無藥可解的絕症⋯⋯
其實這本書讀起來非常輕鬆可愛又趣味,其他學生們也逐漸從調皮難搞的同學變成親近的朋友,但尼娜之死實在寫得太詳細又有衝擊力,畫風整個驟變
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