我居然寫個人篇目
其實初心是要寫染谷未栗哭（對）在設定角色異能的時候就想過，紙造物最大的弱點其實就是紙的脆弱之處，怕水、怕火、容易受損，所以眼淚會傷害她的紙張，於是未栗告訴自己，哭泣的時候不能摺紙。

創造生命的異能，註定也要面對死亡。就像單面色紙一樣，一面是鮮豔的彩色，一面就是蒼白的，但摺紙時又會把兩面的不同色彩摺成動物或物品不同顏色的部位，我覺得這件事對應生死的共存是有趣的！對於一個小孩要怎麼面對生命的消亡，雖然比起人死亡的衝擊小很多（畢竟紙就只是變回不會動的紙），但對未栗而言也是一大課題ㄌ
同時也提了一下小未栗眼中看見的東西吧！關於忙碌的大人對待她的方式，關於她的星星，關於她年紀小小被送到這座島上，和她的家隔開一整座海洋，以及對於長久待著的學校和逐漸陌生的家，哪裡是歸處呢。

因為太小就被送來，她沒有太理解這些事情背後的意義和心底異樣的原因，所以她看著，她疑惑，但並沒有詢問，也沒有得到解答，世界仍然忙碌著——像這一切都很理所當然，所以才沒人留步吧——孩子的困惑在時間裡逐漸沖刷，她用她的紙搭自己的世界，自己的島。

又是科普時間！離岸流是海浪遇到阻礙（陸地）而潰散，大量的海水要回到海裡時受到後續海浪的推擠，沿岸移動，最後匯集成一道或數道往海方向的水流，循環發生形成離岸流。對於海邊戲水的人是個潛在的危險，表面上海浪一波一波的往岸上來，但水裡的離岸流會把水裡的人帶往外海，即使很擅長游泳的人也不一定游的回來（安全宣導一下正確做法是順著海岸的走向往左或右先離開海流的範圍再慢慢靠近岸邊！直接逆著離岸流很容易耗盡體力還沒回來）

反正寫到後來突然想起這個東西！浪來到海岸之上，同等的就有離岸的水流；創生的異能降臨於她，於是她也要面對離別。她擁有力量建造屬於她的世界，所以她也要面對異能另一面的沉重，要面對水面之下的離岸流，對我來說未栗要一直摺紙摺到今日，這些是她要面對、接受並且共處的
＆依然也寫了一點家人！我自己很喜歡後面摸頭的段落，關於去程回程那個問題我感覺寫得沒有很好懂，意思是以學校而言，出島是去程，回島是回程，但她出島是「回家」，這樣的話到底哪一趟船是回程呢？未栗只是很單純的在想這件事，但這底下是「究竟哪裡是她的歸處」的問題，答案到底該是什麼呢。於是栗栗得到ㄌ摸摸頭！（好爛的陳述）慢慢的摸頭動作是第一次在寫她的家人時用到慢的形容

其實家人對於未栗小小要被送到好遠讀書不怎麼能回家，必然是有難過的吧！我喜歡寫到那些枝微末節的愛，例如她的房間會被堆東西但沒有積灰塵，例如她的床墊上會放乾淨的枕套被套，會憂慮她擁有異能要面對的危險或重量。

大概是這樣！

她仍然在無止盡的離別裡繼續摺紙。

雖然不太會寫心得但好好看 真的特別喜歡房間裡在他回去的時候會有乾淨床墊的小細節！
覺得未栗中好會呈現日常生活/思考當中的小細節，不管是未栗怎麼解讀大人蹲下，又或是與家人相處的時光，是看了會跟著覺得感同身受的每個人都或多或少體驗過的經歷！完美的融入在未栗當時小小的世界裡！

覺得很震驚原來折紙只能動一次嗎！（？）從這個面向探討死亡真是太會寫了 特別喜歡折紙有兩面，表裡一體，要學著去接受離開跟歸來、誕生與死亡的這個議題，切入的角度好美，感覺可以看到未栗抹著眼淚的樣子，即使這樣還是折折紙就是真正的人生吧⋯⋯未栗中太會寫了
也很喜歡在場景、比喻的部分都很傳神讓我很有畫面，最後一段把打在腳邊的浪花跟折紙的細碎結合真的好微美 還要看你寫更多！後記也很好看我愛看！

M_project:
蓮中寫好多⋯⋯ 我愛ㄋ⋯⋯
我也好喜歡回家有乾淨床墊這點！好開心蓮中有看出來那些小小的事情，我覺得很多事都是存在在細碎的小事之中⋯⋯

對未栗的摺紙就只能活一次！同時可以有很多隻，但一隻就是一次生命，像是她摺的當下給了它什麼樣的身軀、分享氣息給它（而它能成為牠）時期待牠能如何活著，這些生命全然自由，但這樣的賦予是一次性的，同張紙可以拆開來摺下一隻，但同個造型就是一條命 這是未栗必須面對的！她擁有構建出生命的強大能量，就要面對生命的意義與重量，即使看上去只是如紙輕盈的，層層疊疊起來也很重⋯⋯！但她是一邊看見這些，一邊繼續摺下去的栗⋯⋯

有畫面太好了好開心一直被蓮中誇 我也蠻喜歡這次結尾的好耶⋯⋯我繼續努力產飯（綁住蓮中強迫你看）

怎麼又有飯可以吃了好開心……你是很認真在寫作的栗中！好棒栗中！

一開頭就看見未栗栗哭我真的……好開心……（超過分的？）我喜歡你用「幼小的孩子看見彩紙背面，蒼白地描摩死亡。」來書寫色紙一面漆上顏色一面空白的模樣，她的世界裡鮮活而多彩的朋友們，也終將因為時間、因為淚水，迎來與之全然相反的面貌，哪怕死亡這個詞對於孩童太過沉重。這句話寫得好棒喔！

栗對於外在世界的理解也很好看，正因為是孩子，目光往往會聚焦在一些成人未必意識到的事情上……包含她深知大人不會為孩童停留太久，讓我想到〈紙芝居〉裡的描寫，彎腰或蹲下來，彼此的高度始終無法真正平齊。又或者栗醬所見的星星，漂亮卻帶有鋒芒，模模糊糊呼應著她對異能的理解 能感受到這一切是她獨特的視野！

「後來未栗才慢慢理解，離別或許是她要面對的暗流，和朝她而來的相遇同等份量。」我好喜歡這邊，離岸流的譬喻用得真好，眼中所見之物，包含的真實或許更加厚重而憂傷，雖然並不是貫串全文但讀到這裡就能理解它作為篇名的份量 岔題了但未栗栗中這篇的文字有種很自然而流暢地運行的感覺，跟過去讀到的稍有不同，彷彿跟隨著直覺前進，我個人很喜歡這樣的書寫方式！

看著小小的未栗去思考死亡是很有意思卻憂傷的……就像栗中文章裡提到的，或許因為她擁有創造的力量，所以必須去面對這些，哪怕她在一個甚至還會對星星徽章產生疑問的年紀。死亡與眼淚太過厚重，但想到今天聊到未栗和末理的一些對比，又覺得栗在這個時間點開始思索一切未嘗不是好事 （再講下去真的要講不完了但我也喜歡你寫哭泣的栗醬的天空和積雨雲，造物主一般的！）

這個有跟你講過了所以我努力壓縮篇幅，總之我真的很喜歡你寫栗醬和家人們的關係，並沒有什麼無法化解的衝突，也不是那麼緊密，但能夠從許多細節看出父母對孩子的在乎……在忙碌中空出心思去傾聽女兒近乎天真的困惑，並摸摸栗醬的頭，我很喜歡這種關係營造！

栗醬這篇提出了好多問題，我覺得正因為她是聰明的孩子，目光敏銳，當年看見的許多疑問到現在都無法真正說是得到了解答，但未栗栗仍然有了一套與世界共處的方式，也是很好的……！我愛你喔好會寫！

p345589144: 我有在寵栗栗
唉你太誇我了我要承受不起⋯⋯你有看出來我想表達的氛圍超好的TTTT我覺得揣摩孩子的視角是很神奇的，試著去從她的高度與世界、知道的事情和身邊熟悉的事物來摸索那樣的目光，再去讀這些她面臨的課題⋯⋯寫這些覺得很有趣
離岸流的概念很突然蹦出來的，但想到以後很喜歡就快速填上篇名，才回到前面的段落補一些東西＆調整意象的，嘿嘿你喜歡！我過程裡覺得我寫的顛三倒四但被你說的好好⋯⋯？我會繼續揣摩書寫方式的我很開心被你這樣說雖然我搞不太清楚但總之我會繼續寫寫的反正我被誇獎就開心⋯⋯（語無倫次）

未栗與死亡這個課題的關係性是我一直想寫的東西，可能看起來真的是太小要面對這些了，但命運大多時候也沒有在顧慮誰準備好面對了沒⋯⋯生死以紙張這樣輕巧的載體在她面前上演，輕薄又沉重的，震撼卻無聲的，而且因為她是賦予生命的存在，更無法對死亡置身事外⋯⋯好喜歡你的說法「哪怕她在一個還會對星星徽章產生疑問的年紀」好可愛ㄛ！小朋友⋯⋯害我想到南前置對於星星數量的疑惑⋯⋯好可愛（開始誇南？

ㄞ你把栗醬家的關係說得好好 就是那種感覺（哪種）愛是存在的，但忙碌裡沒辦法在孩子身上投入太多時間也是事實，寫這些並沒有想責備哪一方，所以想從這樣細小的相處片段來呈現吧（吧？）栗醬也沒有要埋怨的意思！

我這陣子寫的角色怎麼一直提問題我很努力在抓他們發出困惑的不同態度與在乎程度ㄝ⋯⋯是的很多事至今沒有解答的！但即使沒有解答她也繼續摺她的紙 這是她選擇的路吧！