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跟里長一起看電影吃早午
難得想觀後感所以發噗了
阿澤 ◇ 困在北海道打雪仗
1 years ago @Edit 1 years ago
先講總結:個人認為不適合看完原作再去
沒看的人建議直接進電影院刷,已經看過的人可以當重溫一下

印象中自己是此短篇剛推出時有免費公開?還是碰上什麼活動所以臉書有人翻譯 + 因為是藤本樹作品就特別看了一下 當初鏈鋸人還沒出2部吧總之是好久之前看的了
當時看得很破防但這次進去刷意外平靜我已經變成冷血的大人了,該沉重的地方還是很沉重,不過帶入感沒有最開始多了,或許是畫圖對我來說也變得不是唯一與沒什麼共構經歷,惆悵歸惆悵但挺抽離的
阿澤 ◇ 困在北海道打雪仗
1 years ago @Edit 1 years ago
看完當下的感想:
我進來只有覺得很沉重但沒有破防,不過要論分鏡流暢的話電影比較好
同樣是走意識流,原本的支離破碎感太重所以看到很悶,看電影的感想是一切都變得很順,所以你大概會知道接下來怎麼演但又無能為力
我想最無力的部分 → 因為就算知道京本走了,可能也在探視路上找回初衷了,但你能做的事就是只有繼續畫下去而已
你找回畫下去的動力了,但你也就只剩畫下去,在旁人看來就像什麼都沒變一樣,或者說你自己也知道大概改變不了什麼ry

反正接下來都是我的藍色窗簾 藤野是自尊心很高的孩子,沒有人想和他比也會因為不願輸給人而自我要求,結果就是本來對他來說算是消遣的繪畫逐漸成為自恃自豪的籌碼。不得不提一下我喜歡同學閒談間稱讚藤野擅長運動,並利用回家路上奔跑時的速度感來表達
阿澤 ◇ 困在北海道打雪仗
1 years ago @Edit 1 years ago
那什麼,我覺得情感渲染就不用太說了現在也沒有那個腦袋講,但藤野覺得京本沒有她不行 → 實際上是她在依賴京本幫她完整作品,而京本欣賞藤野能夠繪製生動的四格、以人物間的言語互動來傳達想法並使人捧腹大笑 → 事實是藤野在京本「繪畫的技法」上深深感受自己的不足,這種看似A不能沒有B其實是B在依存A的關係性害我差點以為自己在看女同作品我記得第一次看不是這樣的怎麼電影會畫成這樣啊,那個奔跑分鏡真的很奇怪欸讓我看到一半不小心噴出這句
總之自尊不允許敗仗也同時能從其中滿足虛榮的對象就這樣因為自認怎樣都好的理由分別再因為不該如此的事故憾終,那個悵然若失的空虛就好像捨不得翻開卻賴以維生的回憶相簿被一口氣燒光,不要跟我說標題的驀然回首是驀然回首你一直都在欸那我要吐了(稱讚的意思)
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阿澤 ◇ 困在北海道打雪仗
1 years ago @Edit 1 years ago
懶得講了反正我很喜歡藤野看到新聞立刻打給京本那段,京本一直都是藤野心中最軟的那塊即便她拉不下臉甚至曾視其為假想敵,卻同時也是不折不扣的摯友 我沒有在畫圖的部分被傷到但平生最會超譯此種關係性

當然我想自己沒有被傷害可能是……很早就不覺得自己會靠畫圖混口飯吃了,藤野只剩下畫圖而高中某段時間後我突然頓悟自己不是只剩畫圖,在同輩比較間我一直都幸運地是更擅長那方也能用我不是本科生來逃避「輸了」這種情緒,只要先跑的遠些或是有彼此道不相同不相為謀的意識自然能降低不少較勁心態簡而言之就是逃避雖可恥但有用,總之是值得一看的作品,特別是你身邊有個會讓你產生競爭意識對象的人

大概就這樣我要來畫圖ㄌ(畫圖)