當初因為寫迷途指南所以有查過很多現實向考據
我真的好喜歡好喜歡阿月同時在球隊跟博物館的設定
阿月肯定不會甘心只選擇其中一邊的
他那麼喜歡各式各樣的知識 書桌前的櫃子還有恐龍
排球跟恐龍既然都可以被他放在每天都看得到的地方 我覺得他兩個都很喜歡的
所以把兩者兼顧真的很阿月 他不只都要 而且都做得很好

然後博物館多半都有學藝員（類似策展人）
阿月感覺應該也有學藝員身分
說是要大學修讀相關課程及校系
或是
大二開始修讀快七十學分後當學藝員助理三年
又或是有更高的學歷然後當學藝員助理六年
大致上要有這幾種其中一種的狀況才能取得學藝員資格
感覺阿月應該也會選擇付出很多心力然後完成其中一種資格

仙台蛙設計成二級球隊但成績看好 有望升上一級
這點也很有意思
阿月相較於他的隊友不是那種「天才」、「怪物」一類的人把他放到一級就稍顯不現實
但讓他待在仙台蛙 然後有機會升上一級 這點就很讓人感動
那可是以前把排球當社團的阿月欸
現在球賽成績好到可以追上那些妖怪們了
靠著自己跟隊友的配合要升上一級這件事很戳我

睡醒了還是再來當薪水小偷嚎一下 阿月這種用頭腦打球的真的好讚
他的頭腦不只用在球場上 對人生規畫也是 感覺他對人生規畫非常的明確
而且是知道自己要甚麼 知道要付出怎樣的努力才能得到自己要的回報
這點真的非常有魅力(講幾次