有時候傾聽幼兒的煩惱時,總會自動帶入被社會摧殘後的大人想法,但因為不能直接這麼講,所以都要各種修飾、舉例去安慰小朋友

場景:
幼稚園弟弟跟我超級抱怨說,他班上同學說弟弟給的餅乾不好吃,還把餅乾丟掉了 
弟弟:他怎麼這麼壞!還把我給他的餅乾丟掉

噗主的第一想法:(對方就不喜歡啊,丟掉好像也沒有很意外)

噗主:你一定很難過吧,給你拍拍。你的同學是沒有壞啦,可能那個餅乾不他的口味,就,還不太社會化
弟弟:明明就很壞!他為什麼不喜歡!他為什麼不要!為什麼要丟掉我給他的餅乾

噗主:那我換個方式說,我今天早上去買菜,送你一些蘿蔔青椒青菜好了,這些很營養
弟弟:……我不要

噗主:你為什麼不要?我好難過…