因為資優班通常數理能力比較好但常常有類似自閉症之類的問題，需要有特教訓練的老師來帶

不過國中以後所謂的資優班就都是升學班了

資優班的確是資源班的一種XDDD
特教法有規定（小時候做過這個專題）

對呀我也記得資優班算是資源班！

補充：我說國中資優班只是升學班是指我國中的狀況，不是指所有的國中

我國中也是資優班=升學班耶 我還以為都這樣叫

我小學時會叫特教班，國中後就沒有了，而且會拚命給我們考試。升學班無誤

不過我想不起來小學的特教班有特教什麼東西

相對比較正式一點的資優班是要考的，入學時就考智商或特定科目等等，直接編成獨立班級。例如就我所知，北市中山國小資優班、新北江翠國中數理資優班，當然還有建中北一女。
當然也不一定只有集中式的，所謂分散式資優班就是平常混編，只有特定課程或時段才集中起來。
像我略查了一下，看到北一女資優班考的一個公告：
本校自108 學年度起，人文社會資優班由集中式資優班，轉型為分散式資優資源班，數理資優班仍為集中式資優班，歡迎學生踴躍報考，請有意報考者詳閱簡章說明。

小學時候特教應該都有情意發展輔導
其實國中也是有⋯⋯

而有些學校，例如我國中的新莊國中的資源班就是到國三成績好集中的升學取向，正常課後還要加時輔導。
然後剛剛查了一下，新莊國中現在已經也有正式成立的資優班的樣子。

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當年包括我們自己都戲稱資源回收班。
不過，某些（而且應該不少啦）人往往會把資優班跟資源班用詞分開，而且把資源班「只」作為身心障礙相關資源班的用詞，所以自然就會有噗首那種狀況發生了。

小時候還有不少人把成績好的通通叫資優生

我：（很頭痛）資優生也有成績很差很差很差的啊！

在北一的同學也這樣說的時候我頭就更痛

我的國中成立資優班的目的是為了招生，因為資優班可以有比較好的聯考成績，很多父母就會想送來讀。鄰近國中常常在罵我們國中利用資優班把學生都吸走

情意發展輔導是沒有的。我都是長大後看書自己慢慢學的

情意發展輔導我就從來沒過，國小國中高中沒一個有

高中好像有…國文老師上課時有教，這樣算有嗎

當然不算吧XD

寫信的時候要避開情緒字眼或指責之類的

那是社會化，跟情意發展輔導一點關係都沒有吧XDDD

還要我們寫信練習交上去。我那時沒有學會不過有記住，再大一點的時候就慢慢會了

https://sencir.spc.ntnu....
情意課模組長這樣（這是給老師看的不是給小朋友看的）

好像有類似的，國小的時候定期會有特教老師帶我們做這些