座談會裡面寫到，古館老師其實在製作排球少年的前期，是打算以雙主角（日向、研磨）的角度下去進行製作的，甚至還有打算把描寫音駒的篇幅畫得跟烏野一樣長

再加上另外一點，雖然音駒對於讀者來說很熟悉，但是在漫畫裡、大賽中，音駒其實是比較沒有人關注的隊伍，尤其是在烏野前一場打敗稻荷崎以後大放異彩，大部分人關注的都是烏野並對烏野保持很大的期望，所以老師也花了更多篇幅來去描寫音駒的實力。

因此烏野v.s音駒這場，古館其實是把重點放在描述「音駒該怎麼去打敗烏野」，再結合古館原先有的雙主角打算，所以其實這場比賽確實，是以音駒為主角，其中又以研磨為主。

在劇場版的改編之下，以電影的規格與劇情需求來說，我認為以研磨為主角完全是合理

再來是最後一球。
可以發現前面幾場比賽都是用決定性、象徵性的一分（扣球、殺球）來結束比賽，但是音駒與烏野的這一場，老師卻說最好不要賦予最後1分任何意義。

以下是我個人的解讀。
這場淵源之戰從教練們那時開始傳承到現在，其實「想要打一場比賽」的渴望早就已經超越了「勝負」。
不論是從比賽剛開始菅原說的「祭典/大鬧一場」到研磨說出「好開心」時日向跟黑尾的反應，其實都在表達出排球少年最中心的概念：「排球很快樂」。
我們也看得很快樂

所以最後古館才會選擇用汗濕手滑，這種非球員可以控制的方式來結束比賽，因為打到最後，球場上、球場外的每一個人都在享受這場比賽，甚至可以說誰輸誰贏、誰強誰弱已經不那麼重要了，那一刻他們腦內只充滿著「好痛苦」跟「不想要結束」。

用這麼一球來結束，沒有誰突破重圍了，也沒有誰失誤了，僅僅就是一場極為精彩的比賽落幕了。
最重要的，還是讓所有人（特別是研磨你這傢伙！）知道，排球很有趣！

讓我們一起來證明！排球！很有趣！！！！！

嗚嗚嗚嗚嗚大概是這樣

排球！超級無敵有趣！！！

讓我們一起來證明！排球！很有趣！！！！！

把我在別噗的回應也搬過來

考慮到這次是以電影劇場版的規格下去製作的，跟排球以前的總集篇不一樣，所以為了讓電影有頭有尾，一定會做適度的改編
雖然很多粉絲都把這部當成前面幾季動畫的延續，但導演在製作時就是以劇場版來設想，我覺得有一些感受上的落差是從這部分而來的

沒有動畫跟漫畫承先啟後，電影版必須讓故事有一個適合的焦點，加上時長這麼短（這點最靠北到底為什麼啊排民沒砸錢嗎最好啦），沒能做到像漫畫那樣顧及到每個角色&群像劇的那種感覺我覺得很正常

所以我自己在看完以後是驚艷的，因為事先知道他時間這麼短，我覺得成果已經有盡力去把故事說到最好了，遠超乎我的預期

原本看了排球少年，覺得排球有趣，
但體育課遇上排球後
現在是排球少年是有趣的，但排球是疼痛的

puppy992: 超好笑好喜歡

沒錯，現實中我一隻手都抓不起一顆球
我的排球是痛苦ㄉ

puppy992: 真的痛死，用臉接跳發不是普通的痛

總是有自我意識隨便亂飛的排球是痛苦的

對壁練球的大學時光...

因為高中體育老師是排球校隊教練 有多少碰過 能夠好好接發球的人真的很厲害

謝謝噗主的分享我眼睛水龍頭壞掉了現在水一直流請問去打排球可以修好嗎

goat7897: 照上面朋友的分享，應該會流更兇

謝謝噗主的分享

謝謝分享
真的很感動

買不到QQ

排球！！很有趣！！！！能理解漫畫黨的失望，可是就一部電影劇場版的時長真的沒辦法這樣每個人都能顧到。覺得看了三刷下來真的有看出以音駒（研磨）角度出發，這點跟漫畫感受有更大的差別所以我很喜歡！
而最後一球不只場上的日向沒注意到，我們也沒發現已經是最後一球了。またね跟這次肯定回覆的日向那句的意義又再更深刻了，因為無論是誰都好想要再打一球啊。

謝謝您解說了十週年座談會的內容，早上看完電影版有很多murmur，在看了這篇說明我好像懂了，尤其是"但是音駒與烏野的這一場，老師卻說最好不要賦予最後1分任何意義。"這一段，難怪會這樣去編劇。 在觀看的時候真的跟電影中場外的觀眾一樣投入比賽當中，輸贏已經不是最重要的事情，每個人都那麼享受當下真的很棒。

看了排少也突然覺得排球好有趣而跑去實踐的人+1。
因為不可控因素而結束的比賽真的會有一種失落感......感謝噗主解說十週年座談會
（其實只要連續一個禮拜每天都打手就不會痛了 反而球穩穩打在手上的感覺很令人安心 大家還是可以快樂打球（小聲）