我最近在我超崇拜的老師手下實習，雖然功課很多，但是每天都可以跟老師聊天，每天都又累又開心
（之前被同學說我跟老師給人的感覺很像時都在暗爽）

前幾天在幫她弄手機的時候發現她竟然有IG跟thread，我那時候還想說天啊老師(61歲)竟然比我還跟得上時代，後來回家後從IG點進去連結看老師都發什麼，結果老師第一則thread的內文竟然是提到
「欣梅爾一定也會這樣做」

什麼啦！（嚇到手機差點掉地上

本來想說可能是有被推播相關貼文之類的，然後覺得很適合就用了，結果看到她昨天潑的FB
「人生第一檔on檔動畫要完結了💔（巴哈姆特截圖）」
我差點被早餐嗆到

而且老師明明就是用Netflix 看的，還特別去找巴哈討論區的截圖？！還等到半夜看完更新？！！（我甚至還沒看

震驚完了回來寫心得(因為會寫很慢，有人的話想插樓也沒關係)


最後留這兩句話給觀眾真的是很厲害欸，雖然我看ED時還是眼眶泛淚，畢竟要難為情也要等到下一季出來，希望可以原班人馬做半年番

我最喜歡芙莉蓮的一點是對於學習無用知識的態度
從前期提到芙莉蓮喜歡蒐集無聊的民間魔法，到最後講說花田魔法雖然無聊，但是是芙莉蓮加入勇者小隊的關鍵

雖然有一部分在講說看起來沒用的技能，總有一天一定會派上用場（清理銅鏽、把葡萄變酸等），但有些像是把蘋果變青、繞口令不咬到舌頭等等，真的是莫名其妙到很好笑的魔法在後面也是完全沒派上用場，可是芙莉蓮依然樂此不疲

雖然也可以用會被稱讚來解釋，但我覺得「魔法在探究時才是最有趣的」一定占了很大的因素

我高中曾很認真地學一項離開那個時空環境後就毫無用處的技能。有段時間常常在自我質疑，外行人大概對我們努力調整的結果毫無認知，這樣付出各式各樣的代價、砸下大把時間在這項事情上真的有意義嗎？唯一的意義大概就只有我覺得這項技能很酷很有趣而已，這份有趣又有什麼意義嗎？

看到鄧肯說出那段話的時候，彷彿回答了過去困擾我很久的問題：學習、研究一件事本身的快樂就是快樂，沒有意義也沒關係，但派得上用場也不錯啦

『葬送のフリーレン』"旅の記憶"スペシャルビデオ／Frieren:Journey's memory Sp...好好看救命
花田魔法真的很讚......

我很喜歡的另一點是各種藉由累積所產生的美感
傾全世界魔法使之力，將腐賢的殺人魔法分析、破解、改良，最後成為年輕魔法使習以為常的一般攻擊魔法，這段人類魔法史的演進真的是讓人有夠心潮澎湃

還有集一級魔法使之力，將不同理論、術式交織結合，將黃金鄉的馬哈特封印起來的大結界也是有夠驚豔


後面年輕列魯寧跟賽莉耶說，無論過了幾十年、幾百年，直到找出讓黃金鄉恢復的方法前，一級魔法使都會繼續維持封印。
那種將信任託付給未來、安靜卻激昂的情緒真的是很有張力。

還有我也很喜歡漫畫用很多個方格畫出芙莉蓮50年的生活，動畫中山林從嫩綠轉為翠綠，再到鮮紅後凋零，快速重複一年又一年循環，也都很能讓人感受到精靈對時間快速流逝的恍若未覺