你說了算~

Follow 四把椅子好一陣子，也知道好事清單很久了，這輪終於看到了！一天看兩場真的需要花點心力去剝離/區隔兩場的情緒與記憶，不過也能馬上在演完後去感受不同段落下帶來的感受。

無論是小竺還是老爹的演出，讓我最真切的感受都是溫柔的力量。面對憂鬱症與父母曾意圖自殺後小孩成長性格這類現象，就像是在平靜地水面撩起陣陣輕微卻又連綿不絕地漣漪，比起滔天的浪潮襲捲而來，這般的餘韻反而更讓人在演出後持續省思。

13:30 老爹場
很日常對白的一齣戲，平淡卻又在情感邊緣撩撥

很喜歡想像中小時候與爸爸的對話，確實小朋友什麼都不了解只會一個勁問為什麼，雖然爸爸在無盡的問答中逐漸從耐心到不耐煩，但是其中父親有很多話讓我感受到溫柔的力量，比起現實中父親略為木訥的回答「你母親做了一件錯的事」，我更喜歡「找不到活下去的理由」

文本中孩童面對父親書房外歌單的反應也十分純真，比起好不好聽，不同旋律不同行為與對應的不同反應才是在聽不懂歌詞時孩子最直接的表現。
童年與成年的差異可能就像台詞中說的面對再次自殺的母親小孩時的天真與希望vs高三時無法直接面對的情感，都是靠「好事清單」拉了一把，更甚者追女孩的助力也是好事清單XD

對我而言是在從幸福美滿到開始有病徵只有短短1~2句話帶過，雖然突兀但是不多琢磨可能比較健康，而最後在主角願意像病友坦白，拖出那一箱好事清單＆母親自殺後讓珮珊朗讀的簡訊告訴他清單持續與電子化所有清單給父親後沉默離開。
在安靜中像是告訴人逐漸踏出陰霾的行為，沉默且堅定治癒

可能是選歌的關係，老爹的歌單很接近小時候父母喜歡的歌曲，所以在他彈唱恰似你的溫柔，略有點催淚
而老爹在主角面對喜歡的女生（珮珊），假裝被平地摔向觀眾跟下一秒跳起來跑到對面的反應實在很可愛
這一場演父親的觀眾與老師的觀眾反應拍很有趣

16:30 小竺場
小竺雖然在大家進場時都處於很自然互動與唱歌，但是他開演前保留了快半分鐘的空白，有點像是switch的感覺。

一開始在敘述故事時，個人體感是覺得小竺講話好快好像在趕火車XD（結果最後演出結束居然到18:00，還超時20分鐘）

比起老爹響指略為得機靈感，小竺生存機制的愣住無法反應反而很接近我的狀況（更有帶入感），機車前後座的對話時，覺得小竺真的是好爸爸從頭到尾都好有耐心。同樣這段，我反而喜歡小竺說「因為我不可能知道每件事情，知道每件事情就沒有新鮮感。」，不過現實中父親那句「你媽想不開」更為老爹場時的冷酷。

除卻了生存機制外，小竺有許多環節讓我下意識覺得好不可能在現實中出現XD（可能跟我是個生性呆板的理工人有關？）像是在跟珮珊相遇，兩人欲一同撿起書時的四目相交（真的感覺超像韓劇裡面粉色泡泡+主題曲該響起的瞬間），而後續直接差點繞場跑一圈靦腆的感覺亦是如此。（求婚時互相下跪那幕則是好漫畫唷www）

可能是在氣氛或是清單內容的差異，對我而言小竺場的情緒比較戲劇感（老爹的則是比較像日常talking），在情緒起伏上比較像是雲霄飛車😆隨著珮珊告白後，清單無論是內容還是主角的情緒很明顯地trend up，整個排練場完全以小竺為中心漫延出興奮的情緒，而我從來沒想過可以在劇場玩波浪舞XD
然而波浪舞完情緒就急轉直下，很快速地代入主角先前潛意識擔憂憂鬱症的狀況，雖然有前一場的記憶但當下斷層感對我來說很明顯，不過整體來說最後面對與釋然感給我的感覺是更為坦然釋懷感。

正如同他的珮珊在簡訊中提到終於學會了那首歌的和弦（記憶中這首歌好像是一般高中吉他社學的第一手完整一歌曲？）

我很喜歡文本在處理自殺議題與維特效應時，有提到WHO的6不6要原則與舉了許多案例，對我而言有明確的數字才更能明顯感受到真實的影響。而主角小時候為了鼓勵母親的好事清單，不一定成功幫助到媽媽，但是最後有一定得程度有支持到他自己與父親吧

在還沒進劇場前，一度以為這齣戲的好事清單有點像是高中時學到的遺產清單/遺書，不過進了劇場覺得兩者還是有一定的差異。
可惜今年新卡司世緯的版本因為行程沒機會看到，只好期待之後還持續加演。

ps.相較老爹的歌單，小竺的部分我發現只有2~3首我能馬上想出歌名🤣（瞬間覺得自己好弱）。
ps2.很幸運兩場遇到的珮珊觀眾反應好厲害，跟演員互動很可愛且有趣。

小竺場拿到的清單＆散場時拍得場上最後一幕

因為場內不能拍照，某方面是偷拍所以不敢po ig