Karma:
147.31
pk2
m
from Taipei, Taiwan
pk2 說 師承與專門——北大中文系近代文學研究方向、淵源和風格
內容簡介：
本文在學術史視野下，以1950年代燕京大學、清華大學、老北大三校整併以來北大中文系、特別是「近代文學」專業方向的傳承為例，說明師道傳承在學科建設方面的作用。古典「師承」在現代大學流衍為導師制，成為塑造學科專門的一種制度形式；1952年院系調整後，北大中文系「四老」：吳組緗、林庚、季鎮淮與王瑤所奠定的文學史研究格局正是在「師承」與「專門」的張力中形成，其中季鎮淮以下「近代文學」研究方向的傳承，逐漸形成文史結合、注重人物研究的路數，更凸顯專業縫隙之間「師承」延續的重要意義。

原文連結：北京大學人文社會科學研究院微信公眾號
【延伸阅读】陆胤：师承与专门——北大中文系近代文学研究方向、渊源和风格
ago | 0 responses
pk2 說 教育職業化趨勢中的傳統與傳承—— 一項關於北京大學社會學的個案研究
：
處於轉型期中國的大學，在社會發生劇烈變革、「斷裂」成為基本特徵的背景下，在研究和發表日益成為大學主要行為特徵而各個專業系科分工成為主要結構特徵的前提下，存在著一種巨大的張力，即如何在日常的科研和教學工作中實現教育在傳統上的基本功能——並不僅僅是傳授知識和從事研究而是要實現「教以成人」這一東西方傳統教育的核心要求，這也是現代早期西方學院的主要訴求。
【延伸阅读】孙飞宇：教育职业化趋势中的传统与传承—— 一项关于北京大学社会学的个案研究
ago | 0 responses
pk2 轉噗 socio 說 從學術專書到面向大眾：專訪交通大學出版社執行主編程惠芳 - 焦點人物 - GPI 政府出版品資訊網台灣的大學出版社長大了。
ago | 0 responses
pk2 說 「真正可怕的是麻木、視而不見！」──王久良(紀錄片《垃圾圍城》、《塑料王國》導演)迫中國禁收洋垃圾 紀錄片《塑料王國》在台上映
ago | 0 responses
pk2 轉噗 socio 說 射鵰英雄傳英文版熱賣 英國出版人：西方早該注意金庸 | 藝文饗宴 | 品味 | 經濟日報
ago | 2 responses
pk2 說 教師節前的亞太師生悲歌:收完學費卻不開課、惡性拒絕勞資協商，私校退場機制全走樣！教師節前的亞太師生悲歌:收完學費卻不開課、惡性拒絕勞資協商，私校退場機制全走樣！
ago | 0 responses
pk2 說 戴伯芬：斜槓學術世代的破碎人生

「斜槓是一種倡議的生活態度，也是自我安慰的精神鴉片。學生們熱情擁抱斜槓價值、嚮往多職生涯。諸不知成功的斜槓者是那些在科層體系成功的國家菁英，大多數處於勞動市場底層的斜槓者卻是勞心勞力而不得溫飽。當斜槓成為年輕世代的新信仰，也阻礙他們在職場上有平等競爭的生活機會，造成破碎人生。」戴伯芬：斜槓學術世代的破碎人生 | 蘋果日報
ago | 0 responses
pk2 說 時間，只需要時間。－－訪智海
ago | 0 responses
pk2 說 空間母語10月新書預告：《臺灣建築史之研究：他者與臺灣》，黃蘭翔著。

過往討論臺灣建築史時，藉由臺灣原住民族基層文化、閩粵移民漢族文化、西方殖民文化與日本殖民文化的四重性，來思考建構臺灣的建築文化，是必然且當然的途徑。然而，台灣大學藝術史研究所黃蘭翔教授在尋找臺灣建築身世時，發現其「旁側或是外在，總是存在一股巨大的、強勢的，或是被認為是先進的他者文化，雖然對於建構臺灣建築文化都深具影響力，但同時，亦如一道高牆聳立在面前，嚴重阻礙了尋找臺灣主體性的工作。」
ago | 2 responses
pk2 說 【顏聖紘：瞬間已是期中考，各位新進助理教授都好嗎？】
一、為什麼開學那麼久才知道一個班上有多少學生？
二、你會不會覺得半個學期以來在學術上一事無成？
三、沒有研究生和助理，百廢待舉怎麼辦？
四、你會不會覺得書好難教？裝可愛也沒有用？
五、天啊還要請導生吃飯是怎樣？
六、接手行政工作是加分還是減分？

瞬間已是期中考，各位新進助理教授都好嗎？ | 顏聖紘 | 鳴人堂
ago | 0 responses