【變形學作業交流】with夜久溟
午飯過後，芬里爾揹著書包離開餐廳，隨意找了間沒人使用的教室，打算在裡面進行將茶壺變形成烏龜的練習。
三年級的課業比起二年級沉重了很多，難度也提高了不少。要將物品變形成活體的部分，他還很不熟練，必須多練習好幾次才行，他不想跟不上課業，而且他需要分心，從那些回憶中脫離。