海姊姊 覺得
[教育]
這是我個人偏見啦
我覺得 弄教育的人 如果沒有在教育現場(至少國小國中,大學不算因為有篩選)打滾個幾年 是不OK的
然後直接把國外那套搬回來,或是自己創個什麼XX群XX達XX夢的 也必然不OK
尤其什麼點子老師 創意教法 一起玩X學這類名目 幾乎都會造成災難(比如說之前吳京、台大數學黃)
有個原因就是 主事者之前實驗的圈圈同質性太高或被挑選過(比如都是醫商政教天母大安歸國ABC子弟) 造成以為全台灣小孩和老師的程度最差都有80分
另個原因 就是所謂台北看世界的學者病和想像力(就是晉江小說那種穿越劇 一個女人跑到古代皇朝就突然翻身變地主 只用3年就推翻所有門第政治變成皇太女 然後女子可上朝可開女學可大航海可XX) 以為只要政策一推行就風行草偃 全國師生家長高呼萬歲 沒有困難 藍圖都畫好啦
這是我個人偏見啦
我覺得 弄教育的人 如果沒有在教育現場(至少國小國中,大學不算因為有篩選)打滾個幾年 是不OK的
然後直接把國外那套搬回來,或是自己創個什麼XX群XX達XX夢的 也必然不OK
尤其什麼點子老師 創意教法 一起玩X學這類名目 幾乎都會造成災難(比如說之前吳京、台大數學黃)
有個原因就是 主事者之前實驗的圈圈同質性太高或被挑選過(比如都是醫商政教天母大安歸國ABC子弟) 造成以為全台灣小孩和老師的程度最差都有80分
另個原因 就是所謂台北看世界的學者病和想像力(就是晉江小說那種穿越劇 一個女人跑到古代皇朝就突然翻身變地主 只用3年就推翻所有門第政治變成皇太女 然後女子可上朝可開女學可大航海可XX) 以為只要政策一推行就風行草偃 全國師生家長高呼萬歲 沒有困難 藍圖都畫好啦